科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)看,下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)
B.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿
C.達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說
D.“孔子鳥”化石是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一個(gè)從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B,據(jù)圖示說明 ( 。
A. 物種A出現(xiàn)在物種B之前
B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等
C. 物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等
D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若△、口、☆表示具有親緣關(guān)系三類生物,如圖所示這三類生物的化石在未經(jīng)變動(dòng)的不同地層中的出現(xiàn)情況,則三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是
A. △→口→☆ B. ☆→口→△
C. △→☆→口 D. ☆→△→口
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某一化石采集隊(duì),在甲、乙、丙三個(gè)不同的地層內(nèi)挖掘到許多化石。記錄清單如下:甲地層(恐龍蛋,始祖鳥,龜),乙地層(馬,象牙,犀牛),丙地層(三葉蟲,烏賊,珊瑚)。這些地層依地質(zhì)年代遠(yuǎn)近排列應(yīng)是( 。
A. 甲、丙、乙 B. 乙、甲、丙
C. 丙、甲、乙 D. 乙、丙、甲
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然選擇和人工選擇都能形成新品種,它們共同的選擇基礎(chǔ)是( )
A. 都有很強(qiáng)的繁殖能力 B. 遺傳和變異普遍存在
C. 都在進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng) D. 都具有適應(yīng)環(huán)境的能力
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來,抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,耐藥細(xì)菌越來越多的主要原因是( )
A. 細(xì)菌繁殖的后代很多,抗生素用量不夠
B. 抗生素誘導(dǎo)細(xì)菌定向發(fā)生了耐藥性變異
C. 抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來
D. 耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
解釋生物進(jìn)化的原因,目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,以下關(guān)鍵詞能正確概述自然選擇學(xué)說內(nèi)容的一組是( )
①自然發(fā)生
②物種不變
③過度繁殖
④環(huán)境污染
⑤生存斗爭(zhēng)
⑥遺傳、變異
⑦適者生存
A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑦
C. ①③④⑤ D. ③⑤⑥⑦
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)下學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
今年春季多地出現(xiàn)手足口病病例,衛(wèi)生部門要求幼兒園要做好課室和幼兒用具的消毒衛(wèi)生工作,盡量減少病例傳播。這一預(yù)防措施屬于
A.消滅病原體B.切斷傳播途徑
C.控制傳染源D.保護(hù)易感人群
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下列關(guān)于傳染病的敘述中,正確的是( 。
A. 肝炎是由病原體引起的 B. 艾滋病能通過握手傳播
C. 紅眼病、白血病是傳染病 D. 滅蚊屬于控制登革熱的傳染源
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圖中甲同學(xué)是流感患者,以下敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲屬于傳染源
B. 乙屬于易感人群
C. 流感病毒通過空氣傳播
D. 服用抗生素可治療流感
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