科目: 來源:2017屆四川省九年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康是人類永恒的主題。下列各種生活方式中,屬于健康生活方式的是( )
A. 為預防感冒,每天都服用抗生素
B. 為增強體質,積極參加體育鍛煉
C. 煩惱時吸大量煙,以使自己平靜
D. 青春期精力充沛,經常通宵學習
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科目: 來源:2017屆四川省九年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
達州市第十六屆中小學生田徑運動會于4月16日舉行。關于運動會上運動員生命活動的調節(jié),敘述不正確的是( )
A. 體育運動員能保持身體的平衡,與小腦有關
B. 短跑運動員聽到指令就奮力奔跑,屬于復雜反射
C. 運動員能看清遠近不同的各種場地標志,是因為瞳孔的大小可以調節(jié)
D. 運動員完成各種準確、優(yōu)美的動作,要依靠神經和激素的協(xié)調作用
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科目: 來源:2017屆四川省九年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年4月25日14時11分,尼泊爾發(fā)生8.1級地震,造成了嚴重的人員傷亡.某傷員失血過多,需要大量輸血.驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應給他輸入( )
A.A型血
B.B型血
C.AB型血
D.O型血
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科目: 來源:2017屆四川省九年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
PM2.5是指大氣中直徑等于或小于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它可通過呼吸系統(tǒng)進入血液循環(huán)系統(tǒng),對人體造成危害。請據圖分析。
(1)PM2.5 顆粒物會隨空氣進入肺。當肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),胸廓擴大,氣體被吸入。一旦粘著在肺泡上,干擾肺部的氣體交換,可能引發(fā)肺部疾病。
(2)PM2.5 顆粒物可以透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,經過血管b________(填血管名稱),最先到達心臟的3左心房,進一步誘發(fā)心血管疾病。
(3)血液從血管d經過5流至血管c時,由于腎小管的________作用,使c和d內血液中葡萄糖含量基本相等。
(4)在心臟內1與2、3與4之間有房室瓣,其作用是______。
(5)空氣質量對人類健康尤為重要,綠色“低碳”生活有助于減少霧霾天氣。選擇低碳生活,是每位公民應盡的責任與義務。請列舉一種低碳的生活方式:__________________。
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科目: 來源:2017屆四川省九年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某個白化病的家族圖譜.請根據題中提供的信息回答下列問題:
(1)白化病是由隱性基因a控制而導致黑色素合成缺陷,從而使皮膚與毛發(fā)出現明顯的白化現象的遺傳病.親代控制白化病的基因是以__________________為“橋梁”傳遞給后代的。
(2)人的皮膚正常和皮膚白化病是人類同一性狀的不同表現類型,這在遺傳學上稱為一對__________。
(3)圖中第一代1、2個體的膚色都是正常的,第二代中5號個體出現了白化病,可推知第一代1、2個體的基因組成為__________________。
(4)經基因檢測,發(fā)現6號個體不攜帶致病基因a,則其與5號個體婚配后的子代7號個體患白化病的概率是__________________。
(5)第三代7號個體的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自_________(5或6)。
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科目: 來源:2017屆四川省九年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我市某校生物興趣小組的同學在探究唾液對淀粉的消化作用時,設計了如下實驗方案:
試管 | 加入的物質 | 處理溫度 | 處理時間 | 滴加碘液檢驗 | 實驗現象 |
① | 淀粉糊2毫升+清水2毫升 | 37℃ | 10 min | 2滴,搖勻 | |
② | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 37℃ | 10 min | 2滴,搖勻 | |
③ | 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 | 0℃ | 10 min | 2滴,搖勻 |
請分析回答下列問題:
(1)如果把試管①和試管②作為一組對照實驗,該對照實驗的變量是_______。
(2)預測試管中溶液顏色的變化:試管①變藍;試管②____________,原因是唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖。
(3)興趣小組的同學想進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補加了③號試管。要證明溫度對唾液淀粉酶有影響作用,應選用__________兩只試管進行對照實驗。
(4)從實驗可知淀粉的消化是從口腔開始,最終還要在__________(消化道哪一部位)內被徹底消化,經吸收進入血液。
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科目: 來源:2016-2017學年河南省七年級下學期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
古人類和古猿相比,能更好地交流和合作是由于( )
A. 火的使用 B. 語言的使用
C. 工具的使用 D. 直立行走
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科目: 來源:2016-2017學年河南省七年級下學期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所依次是( )
A. 子宮、子宮 B. 卵巢、子宮
C. 輸卵管、卵巢 D. 輸卵管、子宮
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科目: 來源:2016-2017學年河南省七年級下學期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是( )
A. 人體的生長發(fā)育開始于胚胎
B. 第二性征是在性激素的作用下出現的
C. 大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最顯著的特征
D. 胎兒與母體之間進行物質交換的器官是臍帶
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科目: 來源:2016-2017學年河南省七年級下學期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人的生殖和發(fā)育過程,下列說法不正確的是( )
A. 卵細胞與精子在輸卵管內結合形成受精卵
B. -個卵細胞一般只能與一個精子結合
C. 胎兒在液體環(huán)境——羊水中發(fā)育
D. 人們常說“十月懷胎,一朝分娩”,可見胎兒在母體內需發(fā)育300天左右
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