前進(jìn)中學(xué)某班生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。以下幾組對(duì)照，符合他們實(shí)驗(yàn)要求的是（　�。�

A. 陰暗潮濕與陰暗干燥 B. 陰暗潮濕與明亮潮濕

C. 陰暗潮濕與明亮干燥 D. 明亮潮濕與明亮干燥

小明在校園里澆花是發(fā)現(xiàn)一只潮蟲(chóng)，他和同學(xué)們對(duì)潮蟲(chóng)的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)潮蟲(chóng)的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)他們記錄可知，適宜潮蟲(chóng)生存的環(huán)境條件是（ ）

A. 陽(yáng)光充足 B. 陰暗潮濕

C. 空氣新鮮 D. 高溫干燥

在一塊高粱地里直接影響高梁生長(zhǎng)的生物因素有（ ）

A. 水、空氣、陽(yáng)光、土壤

B. 蚜蟲(chóng)、雜草、鼠、蝗蟲(chóng)、鳥(niǎo)

C. 鳥(niǎo)、鼠、蛇、雜草

D. 雜草、兔子、蚯蚓、陽(yáng)光、空氣、水等

“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)�！苯�(jīng)史家考證，楊貴妃當(dāng)年所吃荔枝是四川合江荔枝。記者從合江縣農(nóng)業(yè)局獲悉，一遇到低溫、多雨、寡照天氣合江荔枝就會(huì)大幅度減產(chǎn)。這說(shuō)明影響荔枝生長(zhǎng)的環(huán)境因素是( )

A. 溫度 B. 水分 C. 陽(yáng)光 D. 以上都是

在神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學(xué)家稱(chēng)為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其他地方，就會(huì)失去香味，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物

以下哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境

A. 海豚皮下脂肪很厚

B. 駱駝刺根系發(fā)達(dá)

C. 蚯蚓使土壤疏松

D. 駱駝尿液非常少

一大群螞蟻在搬一粒小麥，體現(xiàn)了生物之間有（ ）

A. 捕食關(guān)系 B. 合作關(guān)系 C. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D. 寄生關(guān)系

“種豆南山下，草盛豆苗稀”，說(shuō)明田間雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽(yáng)光等方面存在（ ）

A．捕食關(guān)系 B．共生關(guān)系 C．寄生關(guān)系 D．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

生物之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，下列能夠完整的表示食物鏈的是（ ）

A. 大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米 B. 貓頭鷹吃田鼠，田鼠吃莊稼

C. 螳螂捕蟬，黃雀在后 D. 蛇吃田鼠，貓頭鷹也吃田鼠

下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是( )

A. 大魚(yú)→小魚(yú)→蝦 B. 草→羊→狼

C. 陽(yáng)光→草→兔 D. 昆蟲(chóng)→青蛙→蛇