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科目: 來源:達州 題型:填空題

如圖所示是綠色植物光合作用示意圖,請回答相關(guān)問題:
(1)補充完成光合作用過程的文字表達式:______+水
光能
葉綠體
有機物(儲存著能量)+氧氣
(2)綠色植物葉片中的水主要由根尖的______區(qū)從土壤中吸收,通過蒸騰作用運輸?shù)饺~片.
(3)空氣中的二氧化碳和氧氣是通過葉片中的______進出植物體的.
(4)綠色植物通過光合作用釋放的氧氣能維持生物圈中的______平衡.
魔方格

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科目: 來源:臨沂模擬 題型:填空題

如圖為葉肉細胞所進行的生理活動示意圖.請據(jù)圖回答問題
(1)圖中,箭頭⑤所示的氣體是______.在黑暗條件下,圖中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱?(填序號)______.
(2)圖中虛線右側(cè)表示的生理活動是______,在此過程中的物質(zhì)的變化是______.
(3)右圖展示的就是自然界中的碳-氧平衡,然而由于人類活動的影響,致使全球二氧化碳含量不斷增加,地球氣溫逐漸升高,從而出現(xiàn)______現(xiàn)象.從圖中可見,減緩此類現(xiàn)象的最重要措施就是______.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖中①~④代表與光合作用有關(guān)的物質(zhì),請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中①是______,它是通過葉表皮的氣孔進入葉片內(nèi)部的.
(2)圖中③是水和無機鹽,這些物質(zhì)主要是由植物根尖的______區(qū)從土壤中吸收,再通過______向上運輸?shù)饺~片內(nèi)部.
(3)圖中④是光合作用過程產(chǎn)生的______.
(4)綠色植物的光合作用,有助于維持生物圈中的______平衡.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一年一度的 中國?安岳生態(tài)旅游“檸檬花節(jié)”又將在安岳縣舉行.人們說世界檸檬看中國,中國檸檬看四川,四川檸檬看安岳,安岳已成為名符其實的“檸檬之都”. 請根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)果農(nóng)在栽培檸檬幼苗時往往采用合理密植,這是為了提高植物______作用的效率.
(2)檸檬樹從生長到果實成熟,需通過根系從土壤中吸收大量水分,其水分主要用于該植物進行______作用.
(3)檸檬花開放后,芳香四溢,檸檬花芬芳香味有利于該植物的______,提高結(jié)實率
(4)檸檬樹結(jié)出的果實“檸檬”是由花結(jié)構(gòu)中的______發(fā)育成的.
(5)18世紀中葉,英國醫(yī)生林德,用檸檬為壞血病病員治療,病員卻像服了“仙丹”,病魔頓除.檸檬能治壞血病這一事實說明檸檬中含有豐富的______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

荷蘭科學(xué)家英格豪斯通過實驗發(fā)現(xiàn),綠色植物在光下能釋放某種氣體,而且釋放這種氣體的能力在夕陽西下時降低,日落后則完全停止.后來通過研究發(fā)現(xiàn),這種氣體就是氧氣.有人在一晴天不同的時間測試某植物釋放氧氣的量,并繪制成如圖:

魔方格

請你根據(jù)此圖來分析:
1、光合作用最強的時候大約是______點鐘.
2、光合作用最弱的時候大約是______點鐘.
3、據(jù)此你得出光合作用的強弱與______有關(guān).
4、在中午12點左右氧氣的釋放量即C處,還低于B處,這是可能是什么原因?(提示:可從氣孔角度來考慮)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

右圖表示光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運輸去向,
據(jù)圖回答:
(1)植物進行光合作用的主要器官是______,
(2)圖中箭頭②表示由根吸收的______通過木質(zhì)部的______管由下往上運輸進入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的______通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的______平衡.
(4)現(xiàn)在,生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)(溫室效應(yīng))的威脅,原因是什么?請談?wù)勀愕目捶ǎ甠_____.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)式中正確表達了光合作用的是( 。
A.有機物+氧氣->二氧化碳+水
B.有機物+二氧化碳->水+氧氣
C.二氧化碳+水->有機物+氧氣
D.二氧化碳+水
魔方格
→有機物+氧

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在范?海爾蒙特的柳樹栽培實驗中,使柳樹苗的重量大幅度增長的物質(zhì)主要來自(  )
A.柳樹苗從土壤中吸收的大量水分
B.柳樹苗從土壤中吸收的無機鹽
C.柳樹苗從空氣中吸收的氧氣
D.柳樹苗從空氣中吸收的二氧化碳

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

以下敘述不屬于光合作用對自然界意義的是( 。
A.制造有機物
B.提高空氣的溫度
C.維持碳--氧平衡
D.為生物提供可以利用的能量

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

1991年,美國科學(xué)家建起了一個研究地球現(xiàn)象的巨大模型--生物圈2號,該模型與外界完全隔離,有8名科學(xué)家生活在里面,并在其中引入了3800個物種,其中有相當數(shù)量的綠色植物,引入綠色植物的主要目的是______.

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同步練習(xí)冊答案