【題目】“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，請(qǐng)從生態(tài)學(xué)角度分析，在落葉化作“春泥”的過程中，起決定作用的是

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．水分

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能

B．分生組織的細(xì)胞大，細(xì)胞核小，具有很強(qiáng)的分裂能力

C．營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能

D．輸導(dǎo)組織貫穿于植物體各個(gè)器官

【題目】艾滋病是威脅人類生存的惡性傳染病，它的病原體是（ ）

A．細(xì)菌 B．病毒 C．霉菌 D．真菌

【題目】分析生物和環(huán)境的關(guān)系后，回答下列問題．

（1）“萬物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”“魚兒離不開水”等民間諺語(yǔ)，體現(xiàn)了生物的生存必須 環(huán)境；

（2）鯨是哺乳動(dòng)物，但它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔�，這說明生物能 環(huán)境；

（3）茂密森林中的空氣比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤(rùn)，說明生物的生活能 環(huán)境．

【題目】玻片上寫有一“P”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是（ ）

A．q B．d C．b D．P

【題目】在人群中，生來就慣用右手與生來就慣用左手（不包括后天的矯正和練習(xí)）是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手，母親慣用右手，他們生的孩子也是慣用右手的。正常情況下，這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎？以下推理正確的是

A．若“慣用左手”為顯性性狀，則可能有

B．若“慣用左手”為顯性性狀，則一定有

C．若“慣用左手”為隱性性狀，則一定有

D．若“慣用左手”為隱性性狀，則可能有

【題目】小亮的眼睛到了傍晚就看不清東西，到醫(yī)院檢查后，醫(yī)生說他患了夜盲癥，建議他多吃胡蘿卜，你認(rèn)為下列哪項(xiàng)解釋最科學(xué)

A．小亮缺乏的是維生素B1，而胡蘿卜中富含維生素B1

B．小亮缺乏的是維生素A，而胡蘿卜中富含維生素A

C．小亮缺乏的是維生素A，胡蘿卜中富含胡蘿卜素，能在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A

D．小亮缺乏的是維生素C，而胡蘿卜中富含維生素C

【題目】李時(shí)珍完成《本草綱目》這部巨著的過程中，主要運(yùn)用的方法是（ ）

A．調(diào)查法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．觀察法 D．文獻(xiàn)法

【題目】顯微鏡對(duì)光前，為使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)（ ）

A、光圈 B、轉(zhuǎn)換器 C、反光鏡 D、粗準(zhǔn)焦螺旋

【題目】俗話說“一母生九子，連母十個(gè)樣。”這體現(xiàn)了生物多樣性的哪個(gè)層次

A．形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性 B．基因的多樣性

C．種類多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性