【題目】流感多發(fā)季節(jié)，老師在教師灑醋，熏艾條是為了控制傳染源（ ）

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．動(dòng)物細(xì)胞表面有一層很薄的膜叫細(xì)胞膜

B．葉綠體在細(xì)胞液內(nèi)，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

C．細(xì)胞膜以?xún)?nèi)，細(xì)胞核以外的物質(zhì)叫細(xì)胞質(zhì)

D．西瓜甘甜可口，主要因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)

【題目】海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。（ ）

【題目】雙手用力提重物時(shí)肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。（ ）

【題目】惠安“聚龍小鎮(zhèn)”生態(tài)優(yōu)越、宜居宜游。構(gòu)成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的是小鎮(zhèn)中所有的（ ）

A．花草樹(shù)木、飛禽走獸 B．旅客和當(dāng)?shù)鼐用?/span>

C．生物和無(wú)機(jī)環(huán)境 D．亭臺(tái)樓閣、舞榭場(chǎng)館

【題目】下列不屬于生物相對(duì)性狀的是（ ）

A．玉米的甜性和非甜性 B．花生仁的橢圓形與紫紅色

C．綿羊的黑毛與白毛 D．人的直發(fā)與卷發(fā)

【題目】本學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的一天，某中學(xué)突然出現(xiàn)10名流感患者，學(xué)校迅速采取了如下措施：①對(duì)該10名學(xué)生勸其離校治療；②要求全校學(xué)生飯前便后洗手，并且對(duì)教室等公共場(chǎng)所消毒；③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）學(xué)校采取的措施中，屬于控制傳染源的是 ；屬于切斷傳播途徑的是 （填標(biāo)號(hào)）

（2）為防治流感，一些同學(xué)自己購(gòu)買(mǎi)了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣這種藥屬于 藥（填“處方”或“非處方”

（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于 免疫（填“特異性”或“非特異性”）

疫苗可稱(chēng)為 （填“抗體”或“抗原”）

【題目】下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份

B．兩個(gè)新形成細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

C．新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目不相同

D．新細(xì)胞核與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用需要葉綠體

B．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用能制造有機(jī)物

C．英國(guó)科學(xué)家普利斯特利用一盆植物、點(diǎn)燃的蠟燭、小白鼠和密閉玻璃罩設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用的原料是二氧化碳

D．科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要水

【題目】下列關(guān)于顯微鏡的使用方法正確的是（ ）

A．把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，然后對(duì)光

B．對(duì)光時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

C．找像時(shí)，應(yīng)使鏡頭緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本，再使鏡筒緩緩上升，直到看清物像

D．若物像不在視野中央而是偏左，應(yīng)向右移動(dòng)玻片標(biāo)本