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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后小路同學(xué)找來(lái)一根白色長(zhǎng)繩,在長(zhǎng)繩上用紅、橙、黃、綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段之后,把長(zhǎng)繩處理成短棒狀。在小路的動(dòng)手活動(dòng)中,長(zhǎng)繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是 )

A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體

C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)血液流經(jīng)某器官時(shí)血液的成分往往要發(fā)生變化。下列說(shuō)法正確的是(

A.血液流經(jīng)肺后,血液中氧氣含量增多,二氧化碳含量不變

B.血液流經(jīng)小腸后,由含養(yǎng)料多的動(dòng)脈血變?yōu)楹B(yǎng)料少的靜脈血

C.血液流經(jīng)腎臟后,由含尿素多的靜脈血變?yōu)楹蛩厣俚膭?dòng)脈血

D.血液流經(jīng)大腦后,由含養(yǎng)料多的動(dòng)脈血變?yōu)楹B(yǎng)料少的靜脈血

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)固然重要,食品安全更不可忽視。下列敘述科學(xué)合理的是( )

A. 桶裝水一旦打開(kāi),應(yīng)盡量在短期內(nèi)使用完,否則容易滋生細(xì)菌

B. 已變質(zhì)的食物在鍋內(nèi)蒸煮后就可以食用

C. 飯后立即進(jìn)行劇烈的體育鍛煉可以促進(jìn)消化

D. 鮮艷漂亮的蘑菇味美可口

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】嗨,大家好,我是太空番茄綠鉆石。在太空特殊的環(huán)境中,我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化。我長(zhǎng)得特別快,果實(shí)酸甜濃郁,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,成熟后穿的還是綠衣裳,我是不是很特別呢?下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.實(shí)中酸甜濃郁的汁液,儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡中,汁液中富含的維生素C可預(yù)防壞血病。

B.剝開(kāi)果皮,可以看到很多種子,說(shuō)明我是被子植物家族中的一員。

C.通過(guò)種子的繁殖,我將子孫滿堂,這種生殖方式屬于有性生殖。

D.綠衣裳是指綠果皮,它和普通番茄的紅果皮不同,這種變異是由太空環(huán)境引起的,不能遺傳給后代。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物遺傳變異的描述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 如果生物不發(fā)生變異,就不能適應(yīng)變化著的環(huán)境

B. 生物界遺傳現(xiàn)象十分普遍,變異現(xiàn)象比較少

C. 由于生物的遺傳變異,才使生物界不斷變化發(fā)展

D. 生物的變異有些是可遺傳的,有些是不可遺傳的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】提出問(wèn)題:根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)知道常吃水果蔬菜,能夠預(yù)防壞血病,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,因?yàn)樾迈r的水果和蔬菜中含豐富的維生素C。但是維生素C的性質(zhì)不夠穩(wěn)定,高溫烹調(diào)、長(zhǎng)時(shí)間貯存等容易遭到破壞。作為常吃的蔬菜,黃瓜究竟生吃還是熟吃能使人體攝入更多的維生素C呢?

作出假設(shè):黃瓜生吃(或熟吃)能使人體攝入更多的維生素C。

制訂計(jì)劃:

①稱取等量的兩份黃瓜,將其中一份煮熟,并分別制成汁液,倒入兩個(gè)小燒杯中。

②取2支潔凈干燥的小試管編號(hào)1、2,分別注入不同濃度的高錳酸鉀溶液2毫升,用滴管吸取生黃瓜汁液,逐滴滴入1號(hào)試管中,邊滴邊振蕩邊觀察,直到高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄所用汁液的滴數(shù)n。

③接著用同一滴管,吸取熟黃瓜汁液,逐滴滴入2號(hào)試管中,振蕩并觀察高錳酸鉀溶液的顏色,直到顏色褪去,記錄所用汁液的滴數(shù)m。

討論完善計(jì)劃:該計(jì)劃確有不合理之處,請(qǐng)你指出兩處。

(1)_______________________________。

(2)_______________________________

實(shí)施計(jì)劃:按修改完善后的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

分析得出結(jié)論:請(qǐng)你預(yù)測(cè)3種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)結(jié)論。

(3)當(dāng)n<m時(shí),說(shuō)明___________________。

(4)當(dāng)n>m時(shí),說(shuō)明____________________。

(5)當(dāng)n=m時(shí),說(shuō)明___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是世界三大糧食作物之一,是公認(rèn)的黃金食品。玉米成熟快,產(chǎn)量高,耐寒能力強(qiáng),且極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。世界衛(wèi)生組織( WHO)將玉米巧稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。請(qǐng)解釋玉米種植過(guò)程中的一些問(wèn)題:

(l)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種,原因是種子的 內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能保證種子正常萌發(fā)所需。

(2)我們選擇光照充分、空氣流通、早澇適宜、肥力較好的地點(diǎn)進(jìn)行播種,這些影響玉米生活的環(huán)境因素統(tǒng)稱為 因素。

(3)玉米種子萌發(fā)時(shí)吸水膨脹,胚根首先突破種皮形成根, 發(fā)育成莖和葉,長(zhǎng)成幼苗。

(4)在玉米幼苗長(zhǎng)出三片葉子之前進(jìn)行移栽補(bǔ)苗,補(bǔ)苗一般選在傍晚或陰天進(jìn)行,這樣做的目的是 提高成活率。

(5)在苗期要及時(shí)清除田問(wèn)雜草,并合理施肥、灌溉。雜草與幼苗爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分等,它們之間是 關(guān)系。

(6)完成受精后, 發(fā)育成果實(shí);收獲時(shí),果穗上往往有缺粒現(xiàn)象,主要原因是由于傳粉不足引起的,為了彌補(bǔ)這種情況,我們要給玉米進(jìn)行 以提高產(chǎn)量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近日,美國(guó)食品和藥物管理局公布了一份針對(duì)轉(zhuǎn)基因鮭魚(yú)(又稱三文魚(yú))的評(píng)估草案,草案認(rèn)為由美國(guó)公司研制的轉(zhuǎn)基因大西洋鮭魚(yú)不會(huì)對(duì)人類構(gòu)成重大健康或環(huán)境方面形成威脅,這意味著轉(zhuǎn)基因鮭魚(yú)有可能會(huì)成為世界上首個(gè)可食用的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。通過(guò)野生大西洋鮭魚(yú)魚(yú)卵培育的轉(zhuǎn)基因鮭魚(yú)從奇努克鮭、鰻魚(yú)和大洋鱈魚(yú)獲得了一些額外的基因。這些基因使鮭魚(yú)生長(zhǎng)的更加迅速。

(1)轉(zhuǎn)基因大西洋鮭魚(yú)誕生過(guò)程中應(yīng)用了哪種生物技術(shù)?

(2)轉(zhuǎn)基因大西洋鮭魚(yú)誕生過(guò)程中,外源基因主要來(lái)自于哪些生物?

(填兩種即可)

(3)如果轉(zhuǎn)基因大西洋鮭魚(yú)能夠產(chǎn)生后代,其后代性狀能不能遺傳 ,為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】幼苗移栽時(shí)為了保證成活率,常采用的方法有_______________等。(答兩點(diǎn)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)自我:小時(shí)候,我們常會(huì)踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子、抬起臉蛋,問(wèn)爸媽:“什么時(shí)候,我才能長(zhǎng)得和你一樣大?”而今終于長(zhǎng)大了……每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)節(jié)拍,有的快,有的慢。不管你的節(jié)拍如何,你總會(huì)長(zhǎng)大的!不要一味地羨慕別人,我們需要的是了解一些青春期常識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,健康快樂(lè)地度過(guò)16歲的花季!請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答:

(1)每個(gè)同學(xué)生命的起點(diǎn)都是____________,孕育生命的搖籃都是____________。

(2)同學(xué)們進(jìn)入青春期的第一個(gè)信號(hào)是身高突增。在這個(gè)時(shí)期,男、女同學(xué)都出現(xiàn)

了正常的生理現(xiàn)象,分別是________________________。

(3)小明進(jìn)入青春期,有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),你認(rèn)為他下列做法不可行的是__________。

①我已經(jīng)長(zhǎng)大,我的事不用你管 

②內(nèi)心世界復(fù)雜,不想跟家長(zhǎng)交流 

③生活中的矛盾心理,主動(dòng)與老師或家長(zhǎng)交流 

④我行我素,不聽(tīng)老師的勸告

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同步練習(xí)冊(cè)答案