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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于人們研究動(dòng)物行為的根本目的是

A尋找樂(lè)趣 B幫助人們認(rèn)識(shí)人類行為的起源和進(jìn)化

C認(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物 D控制和防治有害的動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明是個(gè)細(xì)心的孩子,他通過(guò)觀察和比較發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)在干旱地區(qū)的野草根系在土壤中的分布深,生長(zhǎng)在潮濕土壤中的野草根系在土壤中的分布淺,這種生長(zhǎng)現(xiàn)象主要是

A受根的向肥生長(zhǎng)的特性影響 B受根的向地生長(zhǎng)的特性影響

C受根的向水生長(zhǎng)的特性影響 D受根的以上三種生長(zhǎng)的特性影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青春期身體生長(zhǎng)發(fā)育快、代謝旺盛, 為了滿足身體健康成長(zhǎng)的需要,你認(rèn)為青春期應(yīng)養(yǎng)成的生活習(xí)慣中,不應(yīng)包括下列哪項(xiàng)

A. 保證全面合理營(yíng)養(yǎng) B. 生活要有規(guī)律

C. 積極參加文體活動(dòng) D. 多吃、多睡、少運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,分析并回答問(wèn)題:

材料一:腎是人體非常重要的器官,當(dāng)腎衰竭而無(wú)法正常工作時(shí),體內(nèi)的廢物就不能排出,人就會(huì)因?yàn)橹卸径劳觥DI衰竭患者可使用人工腎臟,通常每周進(jìn)行23次血液透析,以便及時(shí)排出體內(nèi)的廢物。

材料二:1954年,美國(guó)醫(yī)學(xué)家默里(Joseph E.Murray)首次成功的完成了第一例腎移植手術(shù),這也是世界上第一例成功的器官移植手術(shù)。除腎移植外,心臟、肝等器官的移植也取得了一定的進(jìn)展。許多患者通過(guò)他人捐獻(xiàn)的器官獲得了新生,我國(guó)的器官移植始于20世紀(jì)60年代,起步雖晚,但發(fā)展迅速,1974年成功移植了第一例腎,1978年成功移植了第一例肝和第一例心臟。

(1)資料一說(shuō)明腎是人體非常重要的器官,它以形成尿液的方式排出體內(nèi)廢物。除排尿之外,人體排出廢物的途徑還有 、 。

(2)人體排尿,不僅起到排出體內(nèi)廢物的作用,而且對(duì) 有重要作用。(答出一條即可)

(3)結(jié)合材料二,從免疫學(xué)角度分析,在晚期腎衰竭者體內(nèi)移植入異體腎臟是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】美麗的蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變成的。毛毛蟲(chóng)蝴蝶分別處于的發(fā)育階段是

A.幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) B.蛹、若蟲(chóng) C.若蟲(chóng)、成蟲(chóng) D.幼蟲(chóng)、卵

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地。東方珍品大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽,前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于過(guò)度采集燕窩,金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的類型看,大洲島周圍的海域?qū)儆?/span> 生態(tài)系統(tǒng)。

(2)根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征,它在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的 類。

(3)大洲島海域生長(zhǎng)著豐富的藻類資源,淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻,再深處長(zhǎng)紅藻,影響藻類的這種分布的主要因素是 (從陽(yáng)光、溫度和鹽度中三選一)。

(4)退潮后,露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物,它們與環(huán)境融為一體,不易被發(fā)現(xiàn),這說(shuō)明生物能夠 環(huán)境。

(5)金絲燕的滅絕將會(huì)對(duì) 多樣性造成影響。

(6)大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少,生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一旦被破壞將難以恢復(fù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的

能力是有限的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明投籃動(dòng)作優(yōu)美,完成此動(dòng)作必須參與的結(jié)構(gòu)有

A.關(guān)節(jié)、骨骼肌 B.關(guān)節(jié)、骨骼肌、神經(jīng)系統(tǒng)

C.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌 D.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌、神經(jīng)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果樹(shù)的產(chǎn)量有大小年現(xiàn)象,為了避免這種現(xiàn)象,常用的方法是

A去掉一些主干上的側(cè)芽 B去掉一些果枝上的花芽

C去掉主干上的頂芽 D去掉側(cè)枝上的葉芽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】春種一粒粟,秋收萬(wàn)粒子某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件特別感興趣,于是他們?nèi)朔止ず献,都以大豆種子為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表請(qǐng)認(rèn)真分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題:表中未說(shuō)明的環(huán)境因素,均認(rèn)為條件適宜

學(xué)生名稱

裝置標(biāo)號(hào)

溫度

濕度

光照

種子數(shù)

發(fā)芽率

A

25

潮濕

有光

100

96

B

4

潮濕

有光

100

0

C

25

干燥

無(wú)光

100

0

D

25

潮濕

無(wú)光

100

98

E

25

潮濕

有光

5

100

F

25

潮濕

無(wú)光

5

100

1甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是

2丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲乙兩同學(xué)的相比,明顯不足之處是種子數(shù)量太少,這樣做不科學(xué)的原因是 。

3從甲乙丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是

4在適宜的條件下,AD二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是

5一般來(lái)說(shuō),種子吸水萌發(fā)時(shí)自身有機(jī)物的總重會(huì)逐漸減少,是因?yàn)?/span> 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng) B.校園里所有的花草樹(shù)木

C.校園里所有的老師和同學(xué) D.校園里所有的生物及其生存環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案