【題目】下列敘述中不屬于人們研究動(dòng)物行為的根本目的是（ ）

A．尋找樂趣 B．幫助人們認(rèn)識(shí)人類行為的起源和進(jìn)化

C．認(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物 D．控制和防治有害的動(dòng)物

【題目】小明是個(gè)細(xì)心的孩子，他通過觀察和比較發(fā)現(xiàn)，生長在干旱地區(qū)的野草根系在土壤中的分布深，生長在潮濕土壤中的野草根系在土壤中的分布淺，這種生長現(xiàn)象主要是（ ）

A．受根的向肥生長的特性影響 B．受根的向地生長的特性影響

C．受根的向水生長的特性影響 D．受根的以上三種生長的特性影響

【題目】青春期身體生長發(fā)育快、代謝旺盛， 為了滿足身體健康成長的需要，你認(rèn)為青春期應(yīng)養(yǎng)成的生活習(xí)慣中，不應(yīng)包括下列哪項(xiàng)

A. 保證全面合理營養(yǎng) B. 生活要有規(guī)律

C. 積極參加文體活動(dòng) D. 多吃、多睡、少運(yùn)動(dòng)

【題目】閱讀材料，分析并回答問題：

材料一：腎是人體非常重要的器官，當(dāng)腎衰竭而無法正常工作時(shí)，體內(nèi)的廢物就不能排出，人就會(huì)因?yàn)橹卸径�死亡。腎衰竭患者可使用人工腎臟，通常每周進(jìn)行2—3次血液透析，以便及時(shí)排出體內(nèi)的廢物。

材料二：1954年，美國醫(yī)學(xué)家默里（Joseph E.Murray）首次成功的完成了第一例腎移植手術(shù)，這也是世界上第一例成功的器官移植手術(shù)。除腎移植外，心臟、肝等器官的移植也取得了一定的進(jìn)展。許多患者通過他人捐獻(xiàn)的器官獲得了新生，我國的器官移植始于20世紀(jì)60年代，起步雖晚，但發(fā)展迅速，1974年成功移植了第一例腎，1978年成功移植了第一例肝和第一例心臟。

（1）資料一說明腎是人體非常重要的器官，它以形成尿液的方式排出體內(nèi)廢物。除排尿之外，人體排出廢物的途徑還有 、 。

（2）人體排尿，不僅起到排出體內(nèi)廢物的作用，而且對 有重要作用。（答出一條即可）

（3）結(jié)合材料二，從免疫學(xué)角度分析，在晚期腎衰竭者體內(nèi)移植入異體腎臟是 。

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的。“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于的發(fā)育階段是

A.幼蟲、成蟲 B.蛹、若蟲 C.若蟲、成蟲 D.幼蟲、卵

【題目】風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是金絲燕的棲息地。“東方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此。金絲燕體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于過度采集燕窩，金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)。請據(jù)資料回答問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的類型看，大洲島周圍的海域?qū)儆?/span> 生態(tài)系統(tǒng)。

（2）根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征，它在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的 類。

（3）大洲島海域生長著豐富的藻類資源，淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻，影響藻類的這種分布的主要因素是 (從陽光、溫度和鹽度中三選一）。

（4）退潮后，露出棲息在礁石上的各種動(dòng)物，它們與環(huán)境融為一體，不易被發(fā)現(xiàn)，這說明生物能夠 環(huán)境。

（5）金絲燕的滅絕將會(huì)對 多樣性造成影響。

（6）大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少，生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱，一旦被破壞將難以恢復(fù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)的

能力是有限的。

【題目】小明投籃動(dòng)作優(yōu)美，完成此動(dòng)作必須參與的結(jié)構(gòu)有

A.關(guān)節(jié)、骨骼肌 B.關(guān)節(jié)、骨骼肌、神經(jīng)系統(tǒng)

C.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌 D.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌、神經(jīng)系統(tǒng)

【題目】果樹的產(chǎn)量有“大小年”現(xiàn)象，為了避免這種現(xiàn)象，常用的方法是（ ）

A．去掉一些主干上的側(cè)芽 B．去掉一些果枝上的花芽

C．去掉主干上的頂芽 D．去掉側(cè)枝上的葉芽

【題目】春種一粒粟，秋收萬粒子．某生物興趣小組的三個(gè)同學(xué)對植物種子萌發(fā)所需的條件特別感興趣，于是他們?nèi)�人分工合作，都以大豆種子為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)結(jié)果整理于下表．請認(rèn)真分析表格內(nèi)容，回答有關(guān)問題：（表中未說明的環(huán)境因素，均認(rèn)為條件適宜）

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是 ．

（2）丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲乙兩同學(xué)的相比，明顯不足之處是種子數(shù)量太少，這樣做不科學(xué)的原因是 。

（3）從甲乙丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是 。

（4）在適宜的條件下，A．D二組均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是 ．

（5）一般來說，種子吸水萌發(fā)時(shí)自身有機(jī)物的總重會(huì)逐漸減少，是因?yàn)?/span> 。

【題目】下列描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.寬闊的運(yùn)動(dòng)場 B.校園里所有的花草樹木

C.校園里所有的老師和同學(xué) D.校園里所有的生物及其生存環(huán)境