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【題目】某校七年級學生在學習生物與環(huán)境的關系時,為了證實環(huán)境影響生物的生活,他們以興趣小組為單位,探究非生物因素對鼠婦生活的影響。同學們都親自到教室外面去捕捉鼠婦,有的人到干燥的磚塊下尋找鼠婦,有的人到潮濕的磚塊下尋找鼠婦。大家發(fā)現(xiàn)潮濕的磚塊下有成群的鼠婦,干燥的磚塊下偶爾能發(fā)現(xiàn)一兩只鼠婦。
(1)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,興趣小組成員開展實驗時,設置的變量是____________________。
(2)做這個探究實驗要用10只以上鼠婦,其目的是____________。
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【題目】有關細胞生長、分裂、分化等過程的敘述中,正確的是( 。
A. 細胞不會無限生長
B. 細胞分裂后再生長就形成了組織
C. 細胞分化可導致細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D. 無論哪種形式的細胞分裂,所產(chǎn)生新細胞的染色體數(shù)目不會改變
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【題目】某同學設計了一組實驗:在兩個大小相似的蘿卜中各挖一個相等的洞,向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水,放置一段時間,分析會出現(xiàn)的變化。
(1)用手捏蘿卜的感覺:甲 ;乙 。(填變硬或變軟)
(2)結論:甲 ;乙 。
(3)由此可以說明:為什么不能給作物一次性施肥過多?
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【題目】下列行為屬于先天性行為的是( )
①小鳥喂魚 ②大山雀喝牛奶③黑猩猩釣取白蟻 ④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶.
A. ①②③④ B. ①④ C. ②③ D. ②③④
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【題目】某生物體細胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個新細胞,下列有關敘述不正確的是( )
A. 兩個新細胞中的遺傳物質(zhì)相同
B. 新細胞與原細胞分裂前的遺傳物質(zhì)相同
C. 兩個新細胞的體積與原細胞相同
D. 動植物細胞的分裂過程有不同之處
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【題目】有些蕎麥的莖稈柔軟易倒伏,有些蕎麥的莖桿堅硬抗倒伏。在抗倒伏蕎麥莖稈中,更為發(fā)達的組織可能是 ( )
A.營養(yǎng)組織
B.輸導組織
C.分生組織
D.機械組織
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【題目】西瓜深受消費者喜愛,請聯(lián)系相關知識回答下列問題:
(1)從生物體的結構層次看,西瓜瓤屬于 層次的結構。正常情況下西瓜的花發(fā)育成果實,必須經(jīng)過 兩個生理過程。
(2)西瓜里的種子數(shù)目較多,其原因是 。
(3)為了提高西瓜的產(chǎn)量,瓜農(nóng)應采取以下措施:
① ;② 。
(4)在一棵西瓜上要結出多個品種的西瓜,生產(chǎn)實踐上常采用的方法是 。
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【題目】小林做了如下探究實驗,請你分析并回答相應的問題.
把一個饅頭切成兩半,一半放在電烤箱中烤干水分,另一半不作處理,然后分別用塑料袋裝好,結扎袋口,放在桌子上,觀察它們長霉的情況.
(1)小林探究的是_____對霉菌生活的影響.
(2)小林所做的探究實驗中的兩片饅頭的裝置構成了一組_____.
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