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【題目】下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說法,正確的是( )
A.骨是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)
B.骨骼肌收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力
C.一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成
D.用力推門時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

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【題目】下列有關(guān)微生物的說法正確的是( )
A.芽孢是處于休眠狀態(tài)的細(xì)菌
B.不同細(xì)菌的染色體數(shù)目不同
C.真菌屬于單細(xì)胞真核生物
D.噬菌體無成形的細(xì)胞核,屬于原核生物

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【題目】水是生命之源,歐盟建議9-13歲的孩子,每天喝水168升;14-18歲的少年,每天飲水量要達(dá)到2以下有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A人體內(nèi)的水分通過泌尿、排汗兩條途徑排出體外

B天氣炎熱時(shí)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,需要及時(shí)補(bǔ)充淡鹽水

C人體產(chǎn)生的代謝廢物,需要溶解在水中才能排出體外

D水參與人體的物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動(dòng)

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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述,錯(cuò)誤的是

A多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目

B生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的

C不同組織的細(xì)胞都有分裂能力

D同一個(gè)受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的體細(xì)胞染色體數(shù)目相同

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【題目】下列有關(guān)被子植物的種子萌發(fā)和植株生長的敘述正確的是( )
A.種子萌發(fā)時(shí)所需要的有機(jī)物全由子葉提供
B.只要環(huán)境條件適宜,種子就能萌發(fā)
C.幼根的生長是指細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大
D.移栽幼苗時(shí),根都帶有土團(tuán)是為了遮光

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【題目】探究是研究和學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種科學(xué)方法,下面是科學(xué)家征服瘧疾病的歷程人類征服瘧疾病的歷程瘧疾病是世界上最嚴(yán)重的疾病之一。早在兩千年前,瘧疾病就在世界各地流行。許多科學(xué)家都想找出引發(fā)瘧疾病的原因,以便能更好地預(yù)防和減少這種病的發(fā)生。

當(dāng)時(shí),科學(xué)家們觀察居住在沼澤地區(qū)人群的患病情況,提出假設(shè):瘧疾病是由于沼澤的水被污染而引起的。同時(shí),設(shè)計(jì)了讓人直接喝沼澤地里污水的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果喝污水的人沒有患瘧疾,假設(shè)被否定了。

科學(xué)家們又經(jīng)過長期的探索,到了19世紀(jì)后半葉,發(fā)現(xiàn)瘧原蟲是瘧疾病的致病“兇手”。有些科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),在瘧疾病的發(fā)病區(qū),抽干沼澤地時(shí)的水,這個(gè)地區(qū)患瘧疾病的人就大大減少,甚至消失了?茖W(xué)家們就在思考:引起人體患瘧疾病的瘧原蟲和沼澤地時(shí)的水有什么關(guān)系呢?

直到本世紀(jì)初,一位意大利科學(xué)家通過大量觀察提出了一個(gè)新的假設(shè):蚊子傳播了瘧疾病。蚊子在水中繁殖,如果抽干沼澤地里的水,就可以消滅蚊子的幼蟲,消滅了蚊子就可以消滅瘧疾病。

又過了若干年,一位英國醫(yī)生設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)。他讓蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲的麻雀,再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲。這樣人類終于弄明白了人體患瘧疾病的原因,并且制定了一系列治療和預(yù)防瘧疾病的方法

⑴從科學(xué)家征服瘧疾病的歷程來分析,科學(xué)探究的一般過程是觀察(提出問題_____________________________________________________表達(dá)和交流。

⑵最后一自然段生物是 ___________________________________________

⑶瘧原蟲是一種_____細(xì)胞生物,肝炎病毒與它相比,病毒沒有___________結(jié)構(gòu)。

⑷蚊子的唾液腺屬于_________(填細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng))

⑸你認(rèn)為本地區(qū)預(yù)防瘧疾病的主要辦法是什么?

_______________

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【題目】下列屬于我國特有的珍稀動(dòng)物的是

A企鵝 B海豚 C金絲猴 D鴨嘴獸

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【題目】農(nóng)諺說:有收無收在于水,多收少收在于肥。這句話說明了植物生長需要 。

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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)相等的洞,向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水,放置一段時(shí)間,分析會(huì)出現(xiàn)的變化。

(1)用手捏蘿卜的感覺:甲 _;乙 。變硬或變軟

(2)結(jié)論: 。

(3)由此可以說明:為什么不能給作物一次性施肥過多?

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【題目】觀察是科學(xué)探究的一種方法?茖W(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具。

(1)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放, ,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺。

(2)觀察字母“e”的裝片,應(yīng)用 眼觀察,視野中看到的是 。如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向 移動(dòng)。

(3)某顯微鏡目鏡有10X和20X,物鏡有8X和45X,用這臺顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是 。

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