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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下: 食物名稱花生仁、黃豆、核桃仁、大米,質(zhì)量(克)20、20、20、①,水(毫升)50、50、50、50,溫度上升(℃)2.2、1.4、3、1.3。
請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
(1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用為主。
(2)從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是。
(3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是 , 燃燒后留下的灰燼是。
(4)為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置。
(5)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為克,原因

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)自我:小時(shí)候,我們常會(huì)踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子、抬起臉蛋,問(wèn)爸媽:“什么時(shí)候,我才能長(zhǎng)得和你一樣大?”而今終于長(zhǎng)大了……每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)節(jié)拍,有的快,有的慢。不管你的節(jié)拍如何,你總會(huì)長(zhǎng)大的!不要一味地羨慕別人,我們需要的是了解一些青春期常識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,健康快樂(lè)地度過(guò)16歲的花季!請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答:
(1)每個(gè)同學(xué)生命的起點(diǎn)都是 , 孕育生命的搖籃都是
(2)同學(xué)們進(jìn)入青春期的第一個(gè)信號(hào)是身高突增。在這個(gè)時(shí)期,男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象,分別是、
(3)小明進(jìn)入青春期,有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),你認(rèn)為他下列做法不可行的是
①我已經(jīng)長(zhǎng)大,我的事不用你管 
②內(nèi)心世界復(fù)雜,不想跟家長(zhǎng)交流 
③生活中的矛盾心理,主動(dòng)與老師或家長(zhǎng)交流 
④我行我素,不聽老師的勸告

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在呼吸過(guò)程中,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí),下列各項(xiàng)正確的是( )
①胸腔容積縮小 ②胸腔容積擴(kuò)大 ③肺收縮
④肺擴(kuò)張 ⑤肺內(nèi)大氣壓低于大氣壓 ⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓
A.②④⑤
B.①③⑥
C.①③⑤
D.②③⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的原料,人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)。食物中的蛋白質(zhì)只有被消化分解為氨基酸后才能被身體吸收。下列消化液中參與蛋白質(zhì)消化的是( 。
①唾液 ②胃液 ③膽汁 ④胰液 ⑤腸液
A.①③④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.②④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾經(jīng)在我國(guó)一些地方流行,在政府采取一系列正確措施后,該病現(xiàn)已得到有效控制。

(1)將非典病人進(jìn)行隔離,是預(yù)防傳染病措施中的_____________。

(2)用已康復(fù)病人的血清治療非典病人,這是因?yàn)檠逯泻械挚筍ARS病毒的___________,而已康復(fù)的病人不會(huì)再患該病,這屬于___________性免疫。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于水循環(huán)的描述不正確的是 ( )

A. 植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水

B. 植物的氣孔很小,因此通過(guò)氣孔散失的水分很少

C. 在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的

D. 森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聰聰?shù)哪棠滩簧魉さ购蠊钦哿耍t(yī)生說(shuō)奶奶患有骨質(zhì)疏松癥,建議她適當(dāng)多食用( )
A.蘋果
B.牛奶
C.薯片
D.可樂(lè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)科學(xué)觀察,海洋生物比陸地生物的進(jìn)化速度緩慢。用你所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析,其原因最可能是( 。

A. 海洋生物比陸地生物低等 B. 海洋生物發(fā)生變異少

C. 海洋環(huán)境中生存斗爭(zhēng)相對(duì)緩和 D. 海洋環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】十九大報(bào)告中,首次把美麗中國(guó)建設(shè)作為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要目標(biāo)。為了更好地實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)建設(shè)這一宏偉目標(biāo)。下列哪項(xiàng)做法值得提倡( 。

A. 經(jīng)常使用一次性筷子和杯子

B. 電視機(jī)不用時(shí)沒(méi)有及時(shí)切斷電源

C. 不亂扔廢電池以免造成重金屬污染

D. 抓捕野生生物關(guān)入籠中當(dāng)寵物飼養(yǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物所以具有遺傳現(xiàn)象。是因?yàn)樵趥鞣N接代過(guò)程中,傳給后代的是( 。

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 性狀 D. 控制性狀的基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案