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【題目】請(qǐng)閱讀下面科普文章
隱藏在顯微鏡下的秘密
人的眼睛不能直接觀察到比0.1 mm更小的物體或結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)。想看到更小的物質(zhì)結(jié)構(gòu),需要借助于顯微鏡這樣的工具。
1665年,英國學(xué)者羅伯特·胡克用自制顯微鏡觀察櫟樹軟木塞切片,發(fā)現(xiàn)其中有許多小室,狀如蜂窩,稱之為“cella”,這是人類第一次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞。不過,胡克發(fā)現(xiàn)的是死細(xì)胞的細(xì)胞壁。其后,生物學(xué)家用“cell”一詞描述生物體的基本結(jié)構(gòu)。1674年,荷蘭列文·虎克,裝配了高倍顯微鏡(300倍左右),觀察到了血細(xì)胞、池塘水中的原生動(dòng)物、人類和哺乳類動(dòng)物的精子,這是人類第一次觀察到完整的活細(xì)胞。列文·虎克的一生致力于在微觀世界中探索,《列文·虎克發(fā)現(xiàn)的自然界的秘密》是人類關(guān)于微生物研究的最早專著。
1831年布朗顯微觀察蘭花時(shí),發(fā)現(xiàn)花朵外層細(xì)胞有一些不透光的區(qū)域,將其稱為“areola”或“nucleus”,這是人類首次發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞的細(xì)胞核,不過布朗并未提出這些構(gòu)造可能的功能。1835年,捷克學(xué)者普金利用顯微鏡觀察到母雞卵中的細(xì)胞核,提出動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞具有相似性。波蘭學(xué)者麥克被認(rèn)為是看到細(xì)胞核分裂的第一人,在麥克的論文中,清楚而準(zhǔn)確記載了雞幼胚紅細(xì)胞分裂成為兩個(gè)細(xì)胞的全過程,并把這一現(xiàn)象當(dāng)作細(xì)胞分裂機(jī)制最直接的證據(jù)。
施萊登于1838年發(fā)表《論植物發(fā)生》,他認(rèn)為:“所有植物,不論其復(fù)雜程度如何,都是由不同的細(xì)胞構(gòu)成的。這些細(xì)胞又是以相同的方式產(chǎn)生的。因此,細(xì)胞是一切植物結(jié)構(gòu)的基本生命單位,一切植物都是由細(xì)胞為實(shí)體發(fā)育而成的”。
施萊登的好友施旺研究動(dòng)物細(xì)胞,通過大量解剖觀察,施旺發(fā)現(xiàn):“動(dòng)植物體的基本部分,不管怎樣不同,都有一個(gè)普遍的發(fā)育規(guī)則,那就是細(xì)胞的形成”。他用事實(shí)證明,一切動(dòng)物的受精卵,無論大小,都是一個(gè)單細(xì)胞。施旺還發(fā)現(xiàn),動(dòng)物細(xì)胞在所有方面都與植物細(xì)胞相似,細(xì)胞是所有生物構(gòu)造和發(fā)育的基礎(chǔ)。
1839年,施旺發(fā)表了《關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和生長的一致性的顯微研究》,提出了“細(xì)胞學(xué)說”,認(rèn)為:植物外部形態(tài)雖然是五花八門的,“可是實(shí)際上處處都是由同一種東西--細(xì)胞所構(gòu)成”;類型比植物更加多樣化的動(dòng)物,“也不過是由細(xì)胞構(gòu)成的,而且是由和植物完全類似的細(xì)胞構(gòu)成的,這些細(xì)胞在營養(yǎng)活動(dòng)中,某些方面表現(xiàn)出極端驚人的一致!庇纱丝磥恚八猩飳(shí)際上是按同樣的規(guī)律形成和生長的,因而這些過程應(yīng)該處處被同樣的力量所制約!边@樣,細(xì)胞學(xué)說推翻了分割動(dòng)植物界的巨大屏障,給動(dòng)物和植物在發(fā)生、發(fā)育方面架起了一座跨越鴻溝的橋梁。
結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)由文中可知,最早觀察到細(xì)胞的科學(xué)家是______(選填下列字母),最早發(fā)現(xiàn)并記錄細(xì)胞分裂的科學(xué)家是______(選填下列字母)。
A.羅伯特·胡克 B.列文·胡克 C.麥克 D.施萊登
(2)就像科學(xué)家觀察并記錄的一樣,雞胚紅細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核先由一個(gè)變成兩個(gè)。隨后,______(填“細(xì)胞質(zhì)”/“細(xì)胞核”)也分成大致相等的兩份,然后細(xì)胞從中部凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。該過程使細(xì)胞核中儲(chǔ)存的______被分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。
(3)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往源于細(xì)致的觀察,以下觀察結(jié)果,能支持相應(yīng)結(jié)論的是(____)
A.觀察到雞幼胚紅細(xì)胞分裂成為兩個(gè)細(xì)胞,說明細(xì)胞來源于細(xì)胞
B.觀察到所有植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,說明細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位
C.觀察到動(dòng)、植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成,說明細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是一樣的
D.觀察到一切動(dòng)物的受精卵,都是一個(gè)單細(xì)胞,說明植物與動(dòng)物相似
(4)恩格斯對(duì)細(xì)胞學(xué)說給予高度評(píng)價(jià),“有機(jī)體產(chǎn)生和成長的秘密被揭開了,從前不可理解的奇跡,實(shí)質(zhì)為一個(gè)過程,這個(gè)過程是按共同的規(guī)律進(jìn)行的!苯Y(jié)合閱讀材料分析,“有機(jī)體產(chǎn)生的秘密”是指大多數(shù)生物都是由_____發(fā)育而來的;“有機(jī)體成長的秘密”是指個(gè)體的成長,從細(xì)胞層面看,是細(xì)胞的_____、_____和_____。
(5)“細(xì)胞學(xué)說”被認(rèn)為“推翻了分割動(dòng)植物界的巨大屏障,給動(dòng)物和植物在發(fā)生、發(fā)育方面架起了一座跨越鴻溝的橋梁。”請(qǐng)列舉支持該觀點(diǎn)的事實(shí):___________________________________________。
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【題目】正確選擇和使用試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列所用試劑與使用目的不符的是( )
實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)試劑 | 使用目的 | |
A | 探究光合作用的原料是二氧化碳 | 氫氧化鈉 | 去除二氧化碳 |
B | 驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉 | 碘液 | 檢驗(yàn)淀粉 |
C | 驗(yàn)證種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 | 澄清石灰水 | 檢驗(yàn)二氧化碳 |
D | 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 | 清水 | 維持細(xì)胞正常形態(tài) |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì),這兩種物質(zhì)是( 。
A. 有機(jī)物、氧氣 B. 水、氧氣
C. 葡萄糖、二氧化碳 D. 水、二氧化碳
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【題目】某人為了探究影響種子萌發(fā)的某一環(huán)境條件,選擇了同一品種、具有萌發(fā)能力的菜豆種子,進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn):
菜豆(粒) | 溫度 | 水分 | 空氣 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
培養(yǎng)皿甲 | 10 | 25℃ | 適量且等量 | 充足 | 全部發(fā)芽 |
培養(yǎng)皿乙 | 10 | 0℃ | 適量且等量 | 充足 | 全部沒發(fā)芽 |
(1)科學(xué)探究包括多個(gè)步驟,進(jìn)行科學(xué)探究的第一步是_________。
(2)這一探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是__________ 。
(3)本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:種子的萌發(fā)需要 _____________________。
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【題目】夏天放久的饅頭會(huì)生出“白毛”或“黑毛”,這些霉菌來自( )
A.空氣中飄來的孢子
B.空氣中飄來的菌絲
C.面粉中攜帶的孢子
D.面粉中攜帶的菌絲
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【題目】下列對(duì)骨骼肌敘述不正確的是( )
A.骨骼肌里有許多血管和神經(jīng)
B.一個(gè)動(dòng)作只由一塊骨骼肌完成的
C.骨骼肌的收縮和舒張受神經(jīng)支配
D.骨骼肌的兩端分別固著在不同的骨上
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【題目】動(dòng)物在生物圈中的作用不包括下列哪一項(xiàng)( )
A.能幫助植物傳播花粉、果實(shí)、種子
B.能作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
C.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
D.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
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【題目】“當(dāng)你置身于一片樹林中,你會(huì)看到高大的樹木,不知名的花草,各種各樣的小動(dòng)物,枝葉間透過的陽光;你會(huì)聽到微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,不遠(yuǎn)處溪水淙淙、蟲鳴鳥唱,此起彼伏……”文中描述的樹、花、草、蟲、鳥、陽光、微風(fēng)、溪水等共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體叫
A. 生物圈 B. 食物網(wǎng) C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生態(tài)因素
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【題目】下表為小組探究有關(guān)黃粉蟲幼蟲的實(shí)驗(yàn)方案。該研究題目應(yīng)為( )
放置黃粉蟲幼蟲的位置 | 黃粉蟲幼蟲數(shù)量 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
紙盒左半側(cè) | 20只 | 明亮 | 28℃ | 適宜 |
紙盒右半側(cè) | 20只 | 陰暗 | 28℃ | 適宜 |
A. 探究黃粉蟲幼蟲數(shù)量對(duì)其分布的影響 B. 探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲分布的影響
C. 探究溫度對(duì)黃粉蟲幼蟲分布的影響 D. 探究濕度對(duì)黃粉蟲幼蟲分布的影響
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【題目】我國很多城市提出:創(chuàng)建國家級(jí)園林城市,營造綠色宜居家園。大量植樹造林既能美化環(huán)境、綠化環(huán)境,還能控制溫室效應(yīng)。其控制溫室效應(yīng)的依據(jù)是
A. 綠色植物能通過蒸騰作用蒸發(fā)水分,使空氣濕度增加
B. 綠色植物的光合作用能制造有機(jī)物,為其他生物提供營養(yǎng)物質(zhì)
C. 綠色植物可以防風(fēng)固沙,保持水土
D. 綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳,降低空氣中二氧化碳的濃度
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