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【題目】下列關于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )
A.運動都是由運動系統(tǒng)獨立完成的
B.運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
C.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分
D.神經(jīng)系統(tǒng)對運動系統(tǒng)有調節(jié)控制作用

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【題目】判斷題

(1)小腸是消化食物的主要場所,大腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所。______

(2)皮膚劃破而流血,不久后,會自然止血,這與紅細胞有關。______

(3)吃了腐爛的食物,是屬于由細菌及其毒素污染引起的食品腐敗變質問題。 ______

(4)肺泡內的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。 _________

(5)體循環(huán)路線中血液性質是由靜脈血變?yōu)閯用}血。______

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【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥,而屬于哺乳動物。主要理由是( )
A.蝙蝠能用超聲波定位
B.蝙蝠能滑翔
C.蝙蝠四肢有爪
D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征

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【題目】手臂處于下列哪種姿勢時,肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)?( )
A.提水
B.舉重物
C.投籃
D.自然下垂

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【題目】某中學生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時,設計了如下表所示的實驗方案:

試管編號

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2ml唾液

A

2ml唾液

2ml唾液

2ml唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

B

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

水浴時間

10分鐘

加入碘液

2滴

現(xiàn)象

請完成下列問題:

(1)為了探究“唾液對饅頭有消化作用”,選用1號和2號兩支試管作對照試驗,在2號試管的A處應加入___________________。

(2)為了探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭有消化作用”,選用1號和3號兩支試管進行對照試驗,那么B處的處理方法是__________;1號試管中加入碘液后溶液______藍,原因是___________。為什么實驗要在37℃的溫水中進行?_____________________________

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【題目】我國的四大家魚是指( )
A.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
B.青魚、草魚、鰱魚、鯽魚
C.鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚
D.草魚、鯉魚、鰱魚、鯽魚

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【題目】某人近段時間的尿量比正常情況下增加了兩倍。此人身體發(fā)生病變的部位最可能是( )

A. 腎小囊 B. 收集管 C. 腎小球 D. 腎小管

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【題目】關于食物消化的敘述,錯誤的是

A. 唾液腺分泌唾液,唾液中的酶能夠初步消化脂肪

B. 胃腺分泌胃液,胃液中含有鹽酸和蛋白酶,可初步消化蛋白質

C. 胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶

D. 腸腺分泌腸液,腸液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶

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【題目】人在呼氣時胸部和膈發(fā)生的變化是( )

肋骨向上向外運動

肋骨向下向內運動

膈肌收縮,膈頂部下降

膈肌舒張,膈頂部上升

胸廓擴大

胸廓縮。

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑥

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【題目】探究實驗。
生物課上老師布置了一個課外觀察實驗“螞蟻愛吃什么樣的食物”,生物興趣小組的同學經(jīng)過一段時間的觀察和根據(jù)自己的生活知識經(jīng)驗,提出了許多假設:螞蟻可能愛吃甜的食物;螞蟻可能愛吃軟的食物;螞蟻可能愛吃小昆蟲等等.然后他們針對其中一個假設進行了探究實驗.補充完成下列問題:
(1)螞蟻群體內成員間分工明確,具有行為,除此以外還有哪些動物具有此類行為?(至少寫一個)
(2)提出問題:螞蟻愛吃什么樣的食物?
作出假設:
實驗設計:
①在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖。
②把一只螞蟻放進培養(yǎng)皿中,仔細觀察螞蟻的行為。
③實驗1次后,把螞蟻放歸自然環(huán)境中。
(3)對實驗結果的預測與分析:
本實驗結果如果是螞蟻爬向少許糖的那一端,則說明。
(4)該實驗設計的不足之處是。

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同步練習冊答案