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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)過(guò)的生物知識(shí)，完成下列填空。

周末出效外爬爬山，這已經(jīng)成了現(xiàn)代都市人放松減壓的一種環(huán)保的生活方式。

（1）在山腳上行走，你會(huì)經(jīng)常看到有些低矮的草本植物，其葉片背面邊緣有許多褐色隆起。并有許多褐色小顆粒從中散發(fā)出來(lái)。你認(rèn)為該是_______植物。

（2）在藻類，苔蘚和蕨類這三類植物中，具有輸導(dǎo)組織的是_______植物。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】由于缺乏科學(xué)認(rèn)識(shí)，許多人“談艾色變”，對(duì)艾滋病患者避之不及。事實(shí)上，與艾滋病患者正常的交往接觸并不會(huì)導(dǎo)致傳染艾滋病。以下哪種行為可能會(huì)導(dǎo)致艾滋病傳染（　　）

A. 與患者共同進(jìn)餐 B. 與患者握手

C. 與患者共用注射器 D. 與患者交談

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧各占50%。（____）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物制造的有機(jī)物主要貯藏在：

A. 輸導(dǎo)組織 B. 分生組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 機(jī)械組織

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】種植油菜時(shí)，如土壤中缺少下列哪種無(wú)機(jī)鹽，油菜則只開(kāi)花不結(jié)果：

A. 含氮的無(wú)機(jī)鹽 B. 含鐵的無(wú)機(jī)鹽

C. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D. 含硼的無(wú)機(jī)鹽

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】由谷歌開(kāi)發(fā)的人工智能（阿爾法狗）與人類的圍棋對(duì)決引起了眾多關(guān)注。比賽過(guò)程中，人類負(fù)責(zé)思考的部位是（　　）

A. 脊髓 B. 腦干 C. 大腦皮層 D. 小腦

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是某同學(xué)“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)記錄表。10天后，甲組種子都沒(méi)有萌發(fā)，最可能的原因是（　�。�

種子數(shù)

光照

水分

溫度

現(xiàn)象

甲組

10粒

暗室

淹沒(méi)種子

25℃

不萌發(fā)

乙組

10粒

暗室

適量

25℃

萌發(fā)

A. 溫度太高 B. 沒(méi)有光照 C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)短 D. 空氣不充足

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物葉片細(xì)胞中，能把太陽(yáng)的光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是：

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在流感高發(fā)時(shí)期，應(yīng)經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)，這屬于傳染病預(yù)防措施中的（　　）

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 清除病原體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程，敘述不正確的是（　�。�

A. 家蠶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段

B. 蝗蟲(chóng)的一生要經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段

C. 青蛙的發(fā)育過(guò)程不屬于變態(tài)發(fā)育

D. 鳥(niǎo)類的生殖過(guò)程包括求偶、交配、產(chǎn)卵等階段

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同步練習(xí)冊(cè)答案