A. 酵母菌 B. 青霉 C. 曲霉 D. 細菌

A. 病毒通過分裂進行繁殖 B. 病毒結構簡單，屬于原核生物

C. 病毒只能寄生在活細胞里 D. 病毒分為動物病毒和植物病毒

資料一：地球上自從35億年前出現生命以來，已有5億種生物存在，如今絕大多數已經消失。地質年代物種滅絕的速度極為緩慢，鳥類平均300年滅絕1種，獸類平均8000年滅絕1種，到1600年至1700年，每10年滅絕1種動物；從1850年到1950年，鳥獸的平均滅絕速度為每年一種.

資料二：一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕�；蚴艿酵�脅的原因如下表所示：

（1）閱讀材料一后，可知生物多樣性面臨的威脅主要體現為物種滅絕速度_________（填加快或減慢）。

（2）由材料二分析可知，哺乳類和鳥類瀕�；蚴艿酵�脅的主要原因是__________，保護生物多樣性最有效的措施是建立______________。

（3）請根據所學知識和結合生活經驗，談談我們如何參與保護野生動物_________

資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池內浮到水面的金魚喂食，就像喂養(yǎng)自已的雛鳥一樣，一連持續(xù)了好幾個星期。

資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

（1）從行為的獲得途徑來看，資料中美國紅雀喂金魚的行為屬于__________行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于__________行為。

（2）美國紅雀喂金魚的行為是由動物體內的_________物質決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是在此基礎上，通過___________因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。

（3）根據資料二，請再舉出一種由生活經驗和學習而獲得的行為實例__________。

A. 渦蟲 B. 絳蟲 C. 水螅 D. 蚯蚓

A.用藥劑量要適當B.用藥時間可隨意

C.聯(lián)合用藥要合理D.用藥應按醫(yī)囑

A.形成兩性生殖器官

B.男性進入青春期更早一些

C.自行處理心理矛盾，絕不打擾他人

D.出現遺精、月經等生理現象

A. 大豆與根瘤菌共同生活

B. 草食動物胃腸中的纖維分解細菌幫助消化草料中的纖維素

C. 某些真菌生活在小麥葉上，引起小麥葉銹病

D. 真菌與藻類生活在一起，形成地衣

A.是后天形成的B.由大腦皮層參與反射的完成

C.可以消退或減弱D.屬于低級神經活動