（1）在固體培養(yǎng)基上，每個(gè)菌落都是由大腸桿菌經(jīng)過(guò)繁殖形成的，大腸桿菌進(jìn)行_____生殖，繁殖速度塊。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟①②可否顛倒一下，即能否先將大腸桿菌放入培養(yǎng)基中再進(jìn)行高壓滅菌？為什么？ _____，_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)的單一變量是_____，“無(wú)菌水”一組起_____作用。

（4）③步驟中稀釋用無(wú)菌水的原因是_____

（5）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，_____品牌洗手液的抑菌功能好，理由是_____。若要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信性還需要進(jìn)行_____。

（6）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)培養(yǎng)基上長(zhǎng)出一個(gè)“獨(dú)特”的菌落，該菌落體積大、形狀不規(guī)則，有毛絨絨的絲狀物，這個(gè)菌落最可能是（____）。

A.幾個(gè)大腸桿菌的菌落連接在一起了

B.某種真菌的菌落

C.病毒的菌落

D.其他細(xì)菌的菌落

①工人們首先把浸泡好的三種原糧，混在一起上鍋蒸。這個(gè)過(guò)程應(yīng)該叫蒸煮。

②熱氣騰騰的原料，要進(jìn)行攤冷，也就是晾涼。

③攤冷后的原料要進(jìn)行加曲拌料，混合均勻。

④混合好的原料，倒進(jìn)發(fā)酵池進(jìn)行發(fā)酵。

⑤發(fā)酵成熟的酒醅從池中挖出，上鍋進(jìn)行清蒸，蒸出的白酒裝壇進(jìn)行陳釀。

⑥地下酒窖，有的白酒陳釀三年，有的五年，有的時(shí)間更長(zhǎng)，酒的度數(shù)都在60多度。陳釀好的白酒經(jīng)勾兌后，裝箱。純糧固態(tài)白酒，最后就到了千家萬(wàn)戶。

（1）第②步熱氣騰騰的原料，為什么要進(jìn)行攤冷？_____

（2）第③步處理中加曲拌料相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌步驟中的_____，酒曲中主要有_____。

（3）細(xì)菌真菌的生活需要一定的條件，釀酒所需的三種原糧為酵母菌生活提供了_____

（4）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新制的酒表面有泡沫形成，原因是_____。

A.水土流失B.氣候改變C.生物多樣性受損D.以上都可能發(fā)生

A.2月12日B.2月13日

C.3月12日D.3月13日

A.線粒體 葉綠體B.線粒體 線粒體

C.線粒體 線粒體和葉綠體D.葉綠體 葉綠體

A.真菌與藻類形成地衣

B.根瘤菌與豆科植物形成根瘤

C.某些真菌使人患足癬

D.草食動(dòng)物與其腸道內(nèi)的細(xì)菌

A.AB.BC.CD.D

（1）提出問(wèn)題：新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎？

（2）作出假設(shè)：_______。

（3）材料用具：豬小腸黏膜一塊，培養(yǎng)皿2個(gè)，生理鹽水，新鮮菠蘿汁，滴管，量筒，鑷子，剪刀，放大鏡，恒溫箱。

（4）方法步驟：①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中。

②向A培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水，向B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加_______。

③把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：①預(yù)測(cè)一：若A培養(yǎng)皿中黏膜_______，B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。

②預(yù)測(cè)二：若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說(shuō)明_______。

（6）討論交流：興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次，目的是_______。

A.用低倍顯微鏡可以觀察到被染色的細(xì)菌B.細(xì)菌細(xì)胞里也含有葉綠體

C.每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的D.細(xì)菌菌落比較大

（1）該班同學(xué)探究的問(wèn)題是__________對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響。

（2）為使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力，墊板和透明板遮蓋的瓷盤面積應(yīng)__________。

（3）若全班有10個(gè)小組開(kāi)展探究，應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的__________值作為結(jié)論的數(shù)據(jù)。

（4）若盤中放入1只黃粉蟲(chóng)可以嗎__________，為什么__________。