相關(guān)習(xí)題
 0  122801  122809  122815  122819  122825  122827  122831  122837  122839  122845  122851  122855  122857  122861  122867  122869  122875  122879  122881  122885  122887  122891  122893  122895  122896  122897  122899  122900  122901  122903  122905  122909  122911  122915  122917  122921  122927  122929  122935  122939  122941  122945  122951  122957  122959  122965  122969  122971  122977  122981  122987  122995  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗,分別放入甲、乙、丙三個(gè)透明玻璃鐘罩中,密封。經(jīng)一晝夜暗處理后,置于室外相同環(huán)境下,其中甲做遮光處理,乙、丙不遮光如圖。丙鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳

1甲和乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該探究的實(shí)驗(yàn)的變量是 。

2甲和丙不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是 。

3一段時(shí)間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn)甲中的葉片不變藍(lán),乙中的葉片變藍(lán),這說(shuō)明 是光合作用的產(chǎn)物;丙由于缺少 ,不能進(jìn)行光合作用,所以葉片不變藍(lán)。

4圖表示0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況。甲、乙、丙三個(gè)裝置中,二氧化碳濃度變化情況與圖相符的是 。分析圖中0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況,可知該時(shí)間段植物主要進(jìn)行 作用。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖。據(jù)圖分析回答

1甲圖中的1是由乙圖中的[ ] 發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[ ] 發(fā)育來(lái)的;丙圖中的[11] 是由丁圖中的[ ] 受精后發(fā)育而成的。

2如果將甲圖中的3結(jié)構(gòu)取下進(jìn)行縱切,觀察,那么該結(jié)構(gòu)的縱剖面圖與圖 相似。

3丙圖種子中的有機(jī)物儲(chǔ)存在 中。

4如果你將來(lái)成為一位農(nóng)民企業(yè)家,要種萬(wàn)畝大豆,播種種子除了為種子提供適宜的溫度,還需提供的外界條件是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】識(shí)圖分析題下面三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)病原體的防御功能,請(qǐng)分析圖片并回答下列問(wèn)題。

(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能,抵擋病原體的侵入,如同 所示,這屬于第 道防線。

(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有 ,其殺菌機(jī)理可用圖 來(lái)形象說(shuō)明,這屬于人體的第 道防線。

(3)為預(yù)防某些傳染。ㄈ缂仔虷INI流感),對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做____,能刺激人體產(chǎn)生 ,這屬于人體的第 道防線。

(4)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來(lái)就有的,叫做 性免疫。計(jì)劃免疫屬于____性免疫。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

1圖甲中,兩支試管中糨糊的量應(yīng)該_________;圖乙中,滴加到兩支試管中的清水和唾液的量也應(yīng)該___________。

2圖丙實(shí)驗(yàn)裝置表明,唾液淀粉酶分解淀粉的適宜溫度是_______。

3圖丁中的______號(hào)試管加碘后會(huì)變成藍(lán)色,其原因是糨糊的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘液會(huì)變成藍(lán)色。____號(hào)試管加了碘液后不變藍(lán)色,說(shuō)明__________________________,由此可推斷出人體內(nèi)淀粉的初始消化部位是 。

41號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起_______作用。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖,回答下列問(wèn)題

1消化系統(tǒng)是由 組成。圖中消化道中最膨大的是[ ] ;圖中最長(zhǎng)的是{ } 。

2圖中人體內(nèi)最大的消化腺是[ ] 。

3分泌膽汁的器官是

4消化和吸收的主要場(chǎng)所是[ ] 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答

1a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為 。

2A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d分別叫 。它們的染色體均為 ,比a、b少。

3B過(guò)程為 。形成的e細(xì)胞叫 ,它的染色體數(shù)為 ,又恢復(fù)到與體細(xì)胞一樣的數(shù)量。

4C過(guò)程叫 。f細(xì)胞是女兒的細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)消化系統(tǒng)由 組成。

(2)能初步消化蛋白質(zhì)的器官是[ ]

(3)人體中最主要的消化和吸收器官是[ ] ,因?yàn)楹?/span> 。

(4)人體最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,促進(jìn) 的消化。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體肌肉協(xié)作關(guān)系圖,請(qǐng)回答:

(1)將骨肌連接在骨上的結(jié)構(gòu)是

(2)正常情況下,當(dāng)手指指尖無(wú)意中觸到高溫物體后,肌肉[1] 和[2] 的活動(dòng)情況是

。此現(xiàn)象屬于 反射。反射的神經(jīng)中樞是 .

人體完成任何一個(gè)動(dòng)作,必須參與的結(jié)構(gòu)是( )

A. 肌、骨、關(guān)節(jié) B. 肌、骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)

C. 肌、關(guān)節(jié) D. 肌、關(guān)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為心臟及其相連血管解剖圖,請(qǐng)回答

1請(qǐng)?jiān)跈M線上寫出結(jié)構(gòu)名稱A ,D

2用字母、數(shù)字和箭頭表示血液流經(jīng)的過(guò)程 。

3[ ] 可以保證血液由心房流向心室而不能倒流。

4血液循環(huán)途徑中的體循環(huán)起點(diǎn)是圖中的[ ] ,肺循環(huán)的終點(diǎn)是圖中[ ]

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)資料分析,解答下列問(wèn)題。

(1)某日小明起床后覺(jué)得頭痛鼻塞咳嗽不斷,小明的媽媽帶他到醫(yī)院做了進(jìn)一步檢查,血液化驗(yàn)單顯示白細(xì)胞過(guò)高,很可能是因?yàn)?/span> 。

(2)醫(yī)生診斷小明患的是扁桃體炎,為他開了青霉素膠囊。將青霉素裝在用淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,因?yàn)開____________,膠囊最終消化為_________才能被消化道吸收。

(3)如圖,青霉素進(jìn)入人體,在心臟的四個(gè)腔內(nèi)出現(xiàn)的先后順序?yàn)開______________________(填字母)。

(4)服藥期間,小明的尿液中散發(fā)出青霉素的氣味,這是因?yàn)榍嗝顾仉S血液流經(jīng)腎時(shí),會(huì)透過(guò) 進(jìn)入腎小囊中形成原尿,原尿中的青霉素在流經(jīng) 時(shí),不會(huì)被重吸收,而最終隨尿液排出體外

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案