（1）染色體是由[ ] 和蛋白質組成，其中 是主要的遺傳物質．

（2）你是單眼皮，還是雙眼皮，是由[ ] 決定的，因為它攜帶著特定的遺傳信息．

（1）為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[ ] 和[ ] 。

（2）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[ ] 。

（3）鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結構是[ ] ，原因是 。

（4）判斷該鳥卵是否受精的依據是 。

③ ,其中的液體為 。

④ ,其中的液體為 。

⑤

㈠表示腎單位的 作用，除 和 外，其他物質都能進入到③內。

㈡表示腎單位的 作用。所有的 ，大部分的 和部分的 將會回到血液。

①具有保護細胞內部結構，維持細胞正常形態(tài)的結構是[1] 。

②與細胞的呼吸作用有關，為細胞的生命活動提供能量的結構是[7] 。

③可利用無機物合成有機物的結構是[3] 。

④動物細胞與其相比，除缺少結構[1]、[3]外，還缺少[ ] 。

⑤結構[ ]是___________，含有遺傳物質，人體中的主要遺傳物質是 。

（1）花的主要結構雌蕊包括[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分。

（2）被子植物產生后代要經過開花 、 ，到果實和種子的形成等到過程；其中胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子的 ，子房將來發(fā)育成

（1） 圖所示為動物細胞結構， 圖所示為植物細胞結構。

（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是： 、 和 。（填序號）

（3） 能將光能轉變成化學能，儲存在它所制造的有機物中。

（4）切西瓜的時候，常常會有很多的汁液流出，這些汁液是來自細胞結構的 。

（1）在該圖中，生產者是 ，鼠與兔的關系是 。

（2）本圖中有________條食物鏈，它們相互關聯(lián)，形成____________。

（3）此圖中最長的一條食物鏈可表示為_______________。

（4）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內將先____________。

（1）C處為心臟的__________。

（2）血液在圖中[B]、[8]、[1]、[D]的循環(huán)途徑叫__________。

（3）圖中E處的a箭頭表示__________的擴散方向，在此處進行著__________之間的氣體交換，結果血液成分發(fā)生的變化是__________________________________。

（4）[5]與[4]中的血液相比，除氧氣含量明顯降低外，_________的含量也明顯降低．原因是：血液流經腎臟時，經過_________________ 和 兩個過程，該物質與其他廢物一起形成尿液排出體外。

（5）當F獲得由血液循環(huán)運輸來的氧和養(yǎng)料，主要在組織細胞的__________中，通過__________作用，并釋放能量以維持人體的各項生理活動。

（6）張阿姨到醫(yī)院進行血常規(guī)檢查，測得血紅蛋白含量為90克/升（正常值為110～150克/升），醫(yī)生建議她應該注意多吃些含蛋白質和______豐富的食物，其中張阿姨所吃食物中的蛋白質消化和吸收的主要器官是______。

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是___________．

（2）用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時．

（3）剪下遮光的葉片，去掉黑紙．

（4）將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內隔水加熱，葉片逐漸由___________色變?yōu)?/span>___________色．

（5）取出葉片，用清水漂洗干凈，然后放在培養(yǎng)皿，向葉片滴加碘液，片刻，用清水沖洗掉碘液，這時可以看到沒有遮光的部分變成___________色．由此可以得出結論：植物光合作用制造的有機物主要是___________，光合作用不可缺少的條件是___________．

綠色植物進行光合作用的細胞結構是___________．

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是 瓶，而將其瓶頸打斷后，變質的原因是空氣中的 進入瓶內。

（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是 （ ）

A．瓶子的大小 B．細菌的有無 C．肉湯的多少

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是 。

（3）巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經過重復多次才能得出科學的結論？