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【題目】下列概念圖中正確的一項是(

A. B.

C. D.

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【題目】被狗咬傷的患者需要及時注射狂犬抗毒血清。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為

A抗體,保護易感者 B抗原,保護易感者

C抗體,控制傳染源 D抗原,切斷傳播途徑

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【題目】圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:

(1)圖中所指的1是 ,里面含有

(2)圖中4是 ,根據(jù)這一結構的生長情況分析,說明這朵花還沒完成 作用.這一作用一經(jīng)完成, 將發(fā)育成果實.

(3)一朵花中,位于子房里的 將發(fā)育成植物的種子;據(jù)此推測,我們夏季吃的西瓜果實里面含有多粒種子的原因是

(4)種子有果皮包被著是被子植物區(qū)別于裸子植物的主要特征,果皮是指由 發(fā)育成的部分.

(5)我們吃的花生,其主要部分是 ,它是由 發(fā)育成的.

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【題目】下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)存有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

(1在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ,消費者是 ,在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是

(2魚進行生命活動所需的能量最終來自 。

(3)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會 ,寫出這條食物鏈 ,一段時間后,該池塘各種生物的數(shù)量又會處于

狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。

(4如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是 ,其原因是 。

(5該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產(chǎn)者的 作用。

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【題目】圖為呼吸作用實驗圖(玻璃罩內(nèi)是綠色植物和一小杯澄清石灰水)。

(1)實驗開始要用黑布遮住玻璃罩的目的是不讓植物進行______________________產(chǎn)生____________。

(2)第二天揭開黑布,小燒杯內(nèi)的石灰水變得_________,說明玻璃罩內(nèi)_________________的濃度增加。

(3)將燃著的火柴放進玻璃罩,火柴立刻______________,說明玻璃罩內(nèi)的_____________的濃度降低。

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【題目】某同學在平靜狀態(tài)下吸氣,肋間肌和膈肌的變化是( )

A.收縮、收縮 B.舒張、舒張

C.收縮、舒張 D.舒張、收縮

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【題目】仔細觀察圖,該圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關于圖解的敘述不正確的是 )。

A、基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異

B、如果B來自父方,則b來自母方

C、基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D、染色體上的B表示顯性基因

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【題目】測定胸圍差時,被測者要自然站立,雙手自然下垂,均勻呼吸,還要做到( )

A.不挺胸、不屏氣 B.挺胸、不屏氣

C.挺胸、屏氣 D.不挺胸、屏氣

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【題目】以下生物的單個細胞,結構最復雜的是(

A.人體口腔上皮細胞 B.黃瓜表層果肉細胞

C.衣藻 D.玉米根尖分生細胞

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【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答問題.

(1)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌 ,膈的位置下降,胸廓容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力 ,氣體被吸入.

(2)吸氣動作和呼氣動作交替,實現(xiàn)了 與外界的氣體交換.

(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換.肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的 細胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的

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