下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點(diǎn)不相符的是

A. 是后天形成的 B. 屬于低級(jí)神經(jīng)活動(dòng)

C. 可以消退或減弱 D. 右圖中的①處參與反射的完成

A. 活動(dòng)少，呼吸頻率低 B. 長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)、工作，大腦有輕微損壞

C. 室內(nèi)缺氧，二氧化碳增多 D. 沒(méi)有參加體育鍛煉，肺活量減少

A.李時(shí)珍 B.司馬遷 C. 袁隆平 D. 達(dá)爾文

（1）根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對(duì)性狀中_______色是顯性性狀。

（2）試寫(xiě)出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成：黑毛親本豚鼠：___；子一代豚鼠：______。

（3）某同學(xué)家里買(mǎi)了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因組成如何，請(qǐng)選用最簡(jiǎn)便的方法幫助鑒定：

①選用毛色為________色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定；

②若所生后代中既有黑色毛個(gè)體又有棕色毛個(gè)體，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為______；

③若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為______。

（1）在圖甲中，A所示的生理過(guò)程消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自__________結(jié)構(gòu)。B的主要部分是__________。C是由D的____________________部分發(fā)育來(lái)的。

（2）若番茄果實(shí)紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制。而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的__________（填序號(hào)）。

（3）若番茄果實(shí)表面無(wú)毛粉由顯性基因（A）控制，有毛粉由隱性基因（a）控制，現(xiàn)對(duì)有毛粉蕃茄（aa）授以無(wú)毛粉（Aa）蕃茄的花粉，該花發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為果實(shí)表面__________。

（4）假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制黃色），則上圖各項(xiàng)中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是__________（填序號(hào)）。

（5）E是一株綠色開(kāi)花植物，請(qǐng)用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排

列起來(lái)：______________________________。

A. 蜥蜴和大猩猩 B. 喜鵲和斑馬

C. 海龜和虎 D. 眼鏡蛇和獅

A. 測(cè)定反應(yīng)速度

B. 探究食物熱價(jià)差異

C. 觀察人血涂片

D. 測(cè)定種子的發(fā)芽率

①血漿 ②紅細(xì)胞 ③白細(xì)胞 ④血小板

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④

（1）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”．這句詩(shī)反映出，影響桃樹(shù)開(kāi)花的非生物因素是 ．

（2）要觀察桃花子房里面的胚珠，應(yīng)采用的方法是

A．用刀片橫向剖開(kāi)子房，用顯微鏡觀察

B．用刀片橫向剖開(kāi)子房，用放大鏡觀察

C．用刀片縱向剖開(kāi)子房，用放大鏡觀察

D．用刀片縱向剖開(kāi)子房，用顯微鏡觀察

（3）桃花是蟲(chóng)媒花，蜜蜂等昆蟲(chóng)將花粉從[ ] 傳到雌蕊的柱頭上的過(guò)程，叫做傳粉。

（4）桃花花粉管里的精子進(jìn)入胚珠，與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．這說(shuō)明，桃可以進(jìn)行 生殖。

（5）桃花凋謝以后，在花著生的位置會(huì)出現(xiàn)小小的桃子，甘甜的桃肉是由[ ] 發(fā)育來(lái)的；桃子里面的桃仁是由[ ] 發(fā)育來(lái)的。

（1）參與受精作用的兩個(gè)精子形成于花粉管中，當(dāng)花粉管到達(dá)胚珠后，其中的一個(gè)精子與甲圖中的[ ] _________融合，將來(lái)發(fā)育成乙圖中的[ ]_________，可發(fā)育成植物幼體。

（2）種子萌發(fā)過(guò)程中，乙中的 [ ]____最先突破種皮發(fā)育成丙圖中的C，種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于乙圖中的[ ]______ 。

（3）在玉米的開(kāi)花、結(jié)果期，應(yīng)多施加含有____成分的肥料。

（4）黑暗中萌發(fā)的玉米種子，能正確反映其體內(nèi)有機(jī)物含量變化的曲線(xiàn)是____。