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【題目】下列四組腺體中,哪一組的分泌物都是直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管的?
A.唾液腺、腸腺、垂體 B.皮脂腺、甲狀腺、腎上腺
C.甲狀腺、胰島、卵巢 D.胰腺、皮脂腺、垂體
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【題目】下列有關(guān)組織的概念中,敘述正確的是( )
A.組織是構(gòu)成植物體的基本單位
B.組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群
C.組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群
D.組織是彼此不同的細(xì)胞通過胞間連絲構(gòu)成的細(xì)胞群
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【題目】下列關(guān)于器官的敘述中,正確的是( )
A.器官是由相同的組織按照一定的次序結(jié)合起來,形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)
B.器官都是由四種基本組織構(gòu)成的,并以某種組織為主
C.器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不與器官的功能相適應(yīng)
D.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)
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【題目】現(xiàn)有一對夫婦均為雙眼皮,他們先后生育了一兒一女,兒子為單眼皮,女兒為雙眼皮。請據(jù)此分析回答問題。
(1)在遺傳學(xué)上,人的雙眼皮和單眼皮是一對 ,其中顯性性狀是 .
(2)如果顯性性狀由基因A控制,隱性性狀由基因a控制,則母親的基因組成為 兒子的基因組成為 。
(3)父親體細(xì)胞中所含的性染色體是 。
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【題目】下圖是人體的主要內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)若幼年期[ ]________分泌的________過少,會(huì)導(dǎo)致生長遲緩,身材異常矮小,但智力一般正常,稱為________。
(2)若幼年期[ ]________分泌的激素過少,會(huì)導(dǎo)致呆小癥,患者身材矮小,智力________,生殖器官發(fā)育不全。
(3)飯后一段時(shí)間內(nèi),[ ]________分泌的激素明顯增多,若分泌不足,會(huì)導(dǎo)致________,由此可知,當(dāng)血糖濃度高于一定數(shù)值,在形成尿時(shí),葡萄糖不能被全部________,而隨尿排出體外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是________________。
(4)“女大十八變,越變越好看”與圖中[ ]______分泌的________有關(guān)。
(5)人體內(nèi)的各種激素________、________共同維持體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。
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【題目】我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量,設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”。請分析回答問題。
(1)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、________和________等六種營養(yǎng)素。
(2)根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物,因?yàn)樵搶邮澄锔缓?/span>________,能滿足人體對________的需求;攝取量最少的應(yīng)為第⑤層食物,因該層食物富含________,過量攝取易在人體內(nèi)儲(chǔ)存導(dǎo)致肥胖。
(3)每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物,因這些食物含有多種營養(yǎng)素,如第②層食物都含有維生素C,可預(yù)防________;第③層食物除富含蛋白質(zhì)外,有的還富含維生素 A,可預(yù)防________;第④層食物中的牛奶富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需的________。
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【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請根據(jù)圖回答問題。
(1)該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈。
(2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是 。(用字母表示)
(3)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是 。
(4)圖中生物E和生物D的關(guān)系是 。
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染,一段時(shí)間后,生物 體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
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【題目】合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長發(fā)育。日常生活中,我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐,圖6中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是( )。
A. B. C. D.
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【題目】小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中,分別對三支試管進(jìn)行了如下處理:
(1)第2號設(shè)計(jì)有錯(cuò),將錯(cuò)誤之處改正為______________________。
(2)第2號改正設(shè)計(jì)后,本試驗(yàn)共有________組對照實(shí)驗(yàn)。
(3)第2號改正設(shè)計(jì)后,將三支試管都放入溫水中,5~10分鐘后取出,并分別滴加2滴碘液,不會(huì)變藍(lán)的是________號。
(4)1、3號對照,兩組間的變量是________。
(5)第2號改正設(shè)計(jì)后,1、2號對照,說明________對淀粉有消化作用。
(6)饅頭進(jìn)入小腸被消化后,經(jīng)吸收匯集到肝臟,其中暫時(shí)不用的部分可以合成________儲(chǔ)存起來,以備需要時(shí)利用。
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【題目】下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖(1﹣10表示結(jié)構(gòu),A、B、C、D表示生理過程),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在適宜的環(huán)境條件下,圖甲中的[]______發(fā)育成圖乙的植株。
(2)“有收無收在于水,多收少收在于肥.”植物生活需要的水分和無機(jī)鹽,主要是由圖乙中的[______]從土壤中吸收,然后通過莖中的______向上運(yùn)輸。
(3)圖丙中 A過程是綠色植物的呼吸作用,在此過程中,植物吸入氧氣分解有機(jī)物,為植物的生命活動(dòng)提供______; C過程是綠色植物的______,在此過程植物吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣。
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