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【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述，不合理的是（ ）

A. 由低等到高等

B. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

C. 由水生到陸生

D. 由體型小的生物到體型大的生物

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【題目】植物體由根吸收的水分，絕大部分：

A、用于蒸騰作用 B、用于呼吸作用 C、用于光合作用 D、貯存在體內(nèi)

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【題目】植物水分吸收的主要部位、運(yùn)輸通道、散失的門戶依次是：

A、氣孔、導(dǎo)管、 根毛 B、根毛、氣孔、導(dǎo)管

C、生長(zhǎng)點(diǎn)、葉脈、葉肉 D、根毛、導(dǎo)管、氣孔

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【題目】下列屬于雌雄同株的植物是（ ）。

A．桃樹 B．油菜 C．水稻 D．玉米

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【題目】生物課上老師講述到：“常把一些藥物用淀粉制成的膠囊包裹起來，這樣既能保護(hù)藥物，又能減少對(duì)胃的刺激或損傷．”莉莉?qū)Υ水a(chǎn)生疑問：“吞進(jìn)胃里的唾液不能消化膠囊嗎？”于是，在課余時(shí)間，她用鹽酸模擬胃液的酸堿度進(jìn)行了如下探究：請(qǐng)問：

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是 __________________________ ？

（2）表中的？應(yīng)填 _______________________。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟中有不足之處，請(qǐng)改正__________________（寫一處即可）。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是 ___________________。

(5)A試管加入2ml清水是為了起______________作用。

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【題目】生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法、認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖示探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是 ；

如要探究“溫度對(duì)唾液消化的影響”，簡(jiǎn)述需要更改的兩個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)： ； 。

（2）下圖是普利斯特利用小白鼠做的對(duì)照實(shí)驗(yàn)之一，其變量為 ；該實(shí)驗(yàn)證明了 。

（3）下圖是巴斯德巧妙設(shè)計(jì)的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)。A、B兩組實(shí)驗(yàn)的變量都是 ；從而證明肉湯的腐敗是 造成的。

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【題目】人類只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身生命活動(dòng)的規(guī)律，才能健康地生活。請(qǐng)據(jù)血液循環(huán)途徑示意圖回答：

（1）某生早餐:稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)成分共有 種，參與此過程的消化液共有 種。

（2）被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)，首先進(jìn)入心臟的腔是 （填標(biāo)號(hào)）。

（3）圖中⑥為入小腸血管，⑦為出小腸血管，⑦與⑥比較，血液成分中增加的物質(zhì)是 （提示: 只考慮①②③，填標(biāo)號(hào)即可。①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)②二氧化碳③氧氣)。

（4）③是肺的簡(jiǎn)圖，外界氣體進(jìn)入肺是通過 實(shí)現(xiàn)的，若吸氣，此時(shí)的呼吸肌應(yīng)為 狀態(tài)。

（5）若檢測(cè)到尿液中含有葡萄糖，你認(rèn)為最可能的原因是 發(fā)生病變。若尿中出現(xiàn)血細(xì)胞，則有可能 發(fā)生病變。

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【題目】美國科學(xué)家米勒等通過模擬實(shí)驗(yàn)證明：在原始地球環(huán)境下，無機(jī)物可以形成構(gòu)成蛋白質(zhì)的簡(jiǎn)單有機(jī)物。（_______）

A.正確 B.錯(cuò)誤

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【題目】下圖是人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是

A.染色體上的B表示顯性基因

B.如果B來自父方，則b來自母方

C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不可遺傳的變異

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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從 固定太陽能開始的。

（2）該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，圖中共有 類脊椎動(dòng)物，圖中最高等的動(dòng)物是 。

（3）該圖中青蛙與蜘蛛的關(guān)系是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案