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【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A．一片農(nóng)田 B．一塊草地

C．生物圈 D．一條河中的所有的魚

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【題目】植物組織培養(yǎng)成功的理論基礎(chǔ)是（ ）

A．植物細(xì)胞的多能性 B．生殖細(xì)胞的全能性

C．植物細(xì)胞的全能性 D．植物細(xì)胞的生長和分裂

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【題目】在下列條件下，播種在土壤里的種子，可能萌發(fā)的是（ ）

A．種子的種皮和胚乳受到少許損傷

B．種子處于休眠狀態(tài)

C．土壤的溫度和濕度不適宜

D．土壤板結(jié)而缺乏空氣

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【題目】“毛毛蟲”是下列哪種昆蟲的幼蟲（ ）

A. 家蠶 B. 蝴蝶 C. 蝗蟲 D. 蜜蜂

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【題目】生物體內(nèi)控制生物性狀的基本單位是（ ）

A．染色體 B．基因 C．DNA D．蛋白質(zhì)

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【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的情況時，毛細(xì)血管的辨別特征是（ ）

A．管腔較細(xì) B．管腔較粗

C．血液流向心臟 D．管中紅細(xì)胞單行通過

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【題目】請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題。（注意：［ ］內(nèi)填數(shù)字，_____上填名稱）

（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為______、______、_____三部分，其中有發(fā)達(dá)肌肉的是［ ］______。

（2）圖中［ ］__________是它的飛行器官，它有_________對足，跳躍時主要靠圖中［ ］_______，運動器官都著生在_________。

（3）蝗蟲的呼吸器官是____________。

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【題目】暑假，生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時，采回并制成標(biāo)本后拍攝了如圖3所示的一些植物照片，請你協(xié)助生物學(xué)興趣小組的同學(xué)，按下列分類表逐一分類，并在下面的橫線上填寫相對應(yīng)的序號。

______

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【題目】連線

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【題目】下圖為人體下肢某處組織細(xì)胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖，據(jù)圖回答：

（1）血管A內(nèi)流動的是含 豐富，顏色鮮紅的動脈血。

（2）血管B的管腔很細(xì)小，有些部位只容許紅細(xì)胞單行通過，此為 血管。

（3）血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個腔？ 。分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的 。

（4）為了搶救失血較多的病人，給患者輸血時應(yīng)以輸 血為原則。

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同步練習(xí)冊答案