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【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀,正確的排列順序是

A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

B. 組織→器官→系統(tǒng)→植物體

C. 細(xì)胞→組織→器官→植物體

D. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

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【題目】大氣中的氧氣最重要的來源是

A.藻類的光合作用 B.苔蘚類的光合作用

C.蕨類的光合作用 D.森林的光合作用

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【題目】如圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn),并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項(xiàng)正確的是(  )

A. 圖甲中曲線的AB段與圖乙都表示吸氣狀態(tài)

B. 圖甲中曲線的BC段與圖乙都表示呼氣狀態(tài)

C. 圖甲中曲線的AB段與圖丙都表示呼氣狀態(tài)

D. 圖甲中曲線的BC段與圖丙都表示吸氣狀態(tài)

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【題目】觀察豬的心臟并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標(biāo)注a~d,血管標(biāo)注①~⑤)分析,以下說法錯(cuò)誤的是(  )

A. d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動(dòng)力

B. a、b內(nèi)都是靜脈血,c、d內(nèi)都是動(dòng)脈血

C. b與②,d與①之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣

D. 如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水將從①流出

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【題目】下列對(duì)幼兒園預(yù)防傳染病措施的分類,不正確的是(

A.將患病孩子送回家治療﹣﹣控制傳染源

B.按規(guī)定給孩子接種疫苗﹣﹣保護(hù)易感人群

C.每天對(duì)教室消毒處理﹣﹣切斷傳播途徑

D.要求孩子飯前便后洗手﹣﹣保護(hù)易感人群

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【題目】下列食物鏈書寫正確的是

A. 陽光→草→! B. 鼠→蛇→鷹

C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D. 草→兔→鷹

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【題目】在XY型的性別決定中,決定后代性別的時(shí)期是

A胎兒發(fā)育時(shí) B胎兒出生時(shí)

C受精作用發(fā)生時(shí) D受精卵分裂過程中

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【題目】葫蘆蘚的根狀物被稱為假根,這是因?yàn)?/span>

A.它只能吸收水分而不能吸收無機(jī)鹽

B.它只能吸收無機(jī)鹽而不能吸收水分

C.它主要起固著作用,而沒有吸收水分和無機(jī)鹽的功能

D.它既無固著作用,也無吸收作用

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【題目】外出旅游登山時(shí),攜帶的下列食品,不能補(bǔ)充能量的是(

A.純凈水 B.牛奶 C.蘋果 D.面包

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【題目】下表列出了AB、C、D、E五種食物(各100 g)的主要營(yíng)養(yǎng)成分

(1)根據(jù)上表可知,食物____________有利于防治夜盲癥,食物____________能提供較多的能量,食物____________有利于壞血病患者實(shí)用,食物____________有利于防治骨質(zhì)疏松癥。

(2)長(zhǎng)期以食物D作為主食易患____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案