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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某種植物種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。

A.大豆種子萌發(fā)時(shí),圖中⑤提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.某些植物的種子萌發(fā)露出土面后,子葉還能進(jìn)行一定時(shí)期的光合作用
C.大豆種子的主要食用部分是④,玉米種子的主要食用部分是⑥
D.大豆種子與玉米、水稻種子相比,玉米、水稻種子沒(méi)有⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.如果沒(méi)有1結(jié)構(gòu)是無(wú)法形成月經(jīng)的
B.受精卵開(kāi)始分裂的場(chǎng)所是2
C.懷孕是指受精卵植入3的內(nèi)膜的過(guò)程
D.產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器和控制中心分別是

A.線粒體和細(xì)胞核 B.葉綠體和細(xì)胞核

C.線粒體和細(xì)胞質(zhì) D.葉綠體、線粒體和細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.染色體由DNARNA組成

B.DNA上的一些具有特定遺傳信息的片斷叫基因

C.生物的性狀是由基因控制的

D.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括______________、____________和_______________三部分。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在綠色植物各項(xiàng)生理作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 植物吸收的水分主要用于蒸騰作用

B. 呼吸作用是所有動(dòng)植物的共同特征

C. 光合作用在碳--氧平衡中起重要作用

D. 呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒特征的描述,正確的是

A結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B細(xì)胞微小

C獨(dú)立生活 D對(duì)人有害

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是(  )

A.小腸皺襞;葡萄糖、氨基酸
B.小腸絨毛;多肽、水
C.小腸絨毛;維生素C、甘油
D.小腸皺襞;麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一為植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向),圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

1)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖一中物質(zhì)、是通過(guò) 進(jìn)出葉片的.

2)若圖一表示呼吸作用過(guò)程,則代表的物質(zhì)是 ,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是

3)若圖一表示光合作用過(guò)程,則代表的物質(zhì)是 ,物質(zhì)產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的 (填細(xì)胞結(jié)構(gòu));圖二中表示一天內(nèi)光合產(chǎn)物開(kāi)始積累的時(shí)間是 點(diǎn).請(qǐng)你寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖分析回答:

(1)圖一中操作步驟是在生產(chǎn)中常見(jiàn)的__________方式。

(2)①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的____________緊密結(jié)合,以確保①的成活。

(3)___________ (列舉一例)等很多果樹(shù)都是利用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種的。

(4)圖二中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]__________(填編號(hào)和名稱(chēng))。

(5)圖二中5為卵白,其作用是為胚胎發(fā)育提供________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案