科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是根據(jù)各類(lèi)植物的特征,對(duì)大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進(jìn)行的分類(lèi),其中⑥和①分別表示的是( )
A.玉米和蕨菜
B.大豆和水綿
C.銀杏和玉米
D.水綿和玉米
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】不利于提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施是( )
A. 適當(dāng)提高夜間溫度 B. 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
C. 適當(dāng)提高二氧化碳濃度 D. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,一段時(shí)間內(nèi)羊和狼的數(shù)量變化如以下曲線圖所示(實(shí)線表示羊的數(shù)量變化,虛線表示狼的數(shù)量變化),分析該圖得出的結(jié)論不正確的是( )
A.羊和狼的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B.該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
C.狼和羊之間存在著吃與被吃的關(guān)系
D.保護(hù)該草原生態(tài)系統(tǒng)的有效措施是大量捕殺狼
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不利于環(huán)境保護(hù)( )
A.大力植樹(shù)造林 B.退耕還林還草
C.綠色出行 D.使用一次性筷子
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某水庫(kù)中甲、乙、丙三種生物在某一時(shí)間段內(nèi)相對(duì)數(shù)量的關(guān)系圖。三種生物之間能構(gòu)成一個(gè)完整的食物鏈。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.若要成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)包含非生物成分
B.若水庫(kù)內(nèi)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物獲得15千焦的能量,則最多要消耗含1500千焦能量的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物
C.因某種原因造成水庫(kù)中乙生物短期內(nèi)數(shù)量驟減,一段時(shí)間內(nèi)丙生物將發(fā)生的數(shù)量變化是先增加后減少
D.如果水庫(kù)被污染,體內(nèi)積蓄污染物質(zhì)最多的是乙
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是
A.排出代謝廢物 B.進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
C.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
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