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【題目】如圖所示,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內的植物進行作用,對實驗結果產生干擾.
(2)在黑暗中放置較長時間后,發(fā)現廣口瓶中澄清的石灰水變得 , 表明植物作用釋放的與澄清石灰水發(fā)生了反應.
(3)然后,將該裝置移到陽光下較長時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘處理,結果發(fā)現葉片(填“變藍”或“不變藍”),原因是 .
(4)該實驗設計的不足之處是 .
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【題目】野化放飛的朱鹮在我國南方野外自然繁殖成功,促進了朱鹮數量的增長。朱鹮的卵(如圖所示)能發(fā)育成雛鳥的重要結構是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】放爆竹和禮花時,若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了( )
A.保護耳蝸內的聽覺感受器 B.保持鼓膜內外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開,保護聽小骨 D.防止聽覺神經中樞受損傷
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【題目】如圖為人體的泌尿系統示意圖。下列有關敘述中,正確的是( )
A.血液中的尿素等代謝廢物可在甲處形成尿液
B.乙是人體內唯一有排泄功能的器官
C.尿液中的大部分水分會在丙處被重吸收
D.丁具有暫時儲存尿液的作用
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【題目】今年國家實施“全面二孩”政策,對改善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應對人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關注的話題.
(1)初三王小樂的母親已經懷孕了,受精卵是新生命的起點,形成的場所是圖一中的[______]______,胎兒通過______從母體血液里獲得營養(yǎng)物質和氧氣,并排出廢物.
(2)圖二是王小樂對家族中單眼皮和雙眼皮的情況進行調查的信息圖.
①據圖判斷,顯性性狀是______,判斷的依據是______(從下列婚配組合及結果選填一項)
A.爺爺×奶奶→爸爸 B.外公×外婆→媽媽 C.爸爸×媽媽→王小樂
②單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂的基因組成分別是______
③王小樂有個小妹妹的幾率是______.若小妹妹是個漂亮的雙眼皮,其基因組成應該是______.
(3)優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會共同的責任,下列做法有利于優(yōu)生的是______(可多選)
A.禁止近親結婚 B .提倡高齡生育 C.鼓勵遺傳咨詢 D.實行產前診斷
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【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索.某興趣小組同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖,用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。
(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。
(3)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________(用字母和箭頭表示)。
(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。
(5)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[________]。
(6)丁圖中胎兒通過[________](填數字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。
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【題目】一般來說,貧血患者應多吃的食品是( )
A. 富含鈣和維生素的食品 B. 富含蛋白質和維生素的食品
C. 富含蛋白質和鐵的食品 D. 富含纖維素和維生素的食品
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【題目】自然界的現象美輪美奐,生物學知識的獲取要靠我們不斷地探索,某?蒲行〗M的同學選取了幾種生物,對它們生殖和發(fā)育的相關知識進行了探索,請據圖回答問題:
(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為_____;认x危害農作物最嚴重的時期是_____。
(3)圖乙中若D表示卵,請寫出家蠶的發(fā)育過程(用圖中字母和箭頭表示)_____。
(4)圖丙所示鳥卵的結構中,將來發(fā)育成雛鳥的是[]_____。
(5)圖丁中胎兒通過[]_____從母體獲得所需要的氧和營養(yǎng)物質。
(5)圖戊所示的繁殖方式為_____,此繁殖方式成功后植物果實的性狀與圖中_____相似。
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【題目】某實驗小組解剖觀察豬的心臟后,總結出心臟的結構與功能對應的關系,下列觀點不正確的是( )
A.①和③、②和④不相通,使動、靜脈血完全隔開
B.④的壁最厚,為長距離輸送血液提供動力
C.①和②之間有瓣膜,使血液從①流向②
D.與②連通的血管是主動脈,能將血液從心臟送到身體各處。
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