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【題目】根據(jù)美國學(xué)者米勒等人在1953年所做的模擬實(shí)驗示意圖,回答下列問題:

(1)先從I處充入的氣體有二氧化碳、氮、水蒸氣、氫和甲烷等,這是為了模擬
(2)原始生命最初誕生在 中.
(3)米勒模擬實(shí)驗的成功能證明生物起源確實(shí)有可能發(fā)生 , 1965年,我國科學(xué)工作者首次合成了結(jié)晶牛胰島素(胰島素是一種蛋白質(zhì)),能證明生命起源確實(shí)有可能發(fā)生 . (填序號)
A.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子 B.有機(jī)大分子→原始生命
C.原始大氣→有機(jī)小分子 D.原始生命→原始單細(xì)胞生物.

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【題目】家兔的呼吸器官是________,魚類的呼吸器官是________,河蚌的呼吸器官是________,鳥類的呼吸器官是________,用_________輔助呼吸。

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【題目】有性生殖與無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是

A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個體

B. 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

C. 能否形成生殖細(xì)胞

D. 有無兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合

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【題目】在草→食草昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中,假設(shè)流經(jīng)這條食物鏈的總能量為100%,按傳遞率20%計算,蟾蜍和貓頭鷹所得能量最多分別是

A. 20%和2% B. 0.8%和0.32%

C. 4%和0.8% D. 0.8%和0.032%

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【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物.由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),北京市某中學(xué)的同學(xué)在城市廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表:

組別

PM2.5(微克/立方米)

清晨

上班時段

中午

下班時段

(車流量最少)

(車流量大)

(車流量。

(車流量最大)

第1組

19

89

43

97

第2組

22

83

38

98

第3組

20

86

41

99


(1)為減少實(shí)驗誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?
(2)專家指出:PM2.5對人體的系統(tǒng)危害最大.
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度
(4)根據(jù)實(shí)驗結(jié)論,請你為北京市空氣質(zhì)量的改善提二條合理化建議:

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【題目】下面是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)知識回答:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是(填字母)屬于無脊椎動物的是(填字母)。
(2)D生活在陰濕的地方,原因是。
(3)E生活在水中,它用 呼吸。 A是脊椎動物由進(jìn)化的過渡類型。

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【題目】如圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點(diǎn),則該特點(diǎn)是( )

A.卵生
B.用肺呼吸
C.體溫恒定
D.有脊椎骨連接而成的脊柱

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【題目】菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)是由胚乳供給的。

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【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:

(1)人體消化系統(tǒng)包括和消化腺兩部分.
(2)請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱:[③]、[④]
(3)能分泌胰液的器官是[⑤] , 消化吸收的主要器官是[⑥]
(4)饅頭中的主要成分是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是(填序號)
(5)蛋白質(zhì)開始被消化的部位是

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【題目】藻類植物是一個很大的類群,沒有______、_______、_______等器官的分化,大部分_________(能或不能)制造有機(jī)物。

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同步練習(xí)冊答案