相關(guān)習題
 0  130130  130138  130144  130148  130154  130156  130160  130166  130168  130174  130180  130184  130186  130190  130196  130198  130204  130208  130210  130214  130216  130220  130222  130224  130225  130226  130228  130229  130230  130232  130234  130238  130240  130244  130246  130250  130256  130258  130264  130268  130270  130274  130280  130286  130288  130294  130298  130300  130306  130310  130316  130324  150026 

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答:

(1)a、b分別表示父母的體細胞,它們的染色體數(shù)均為_____條。

(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d的染色體均為_____條,比a、b減少_____。

(3)B過程為_____。形成的e細胞叫_____,它的染色體數(shù)為_____對。

(4)由上述可以看出,人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是_____的。生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自_____,一條來自_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下面是一些細菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中生物A的名稱是__,其中的結(jié)構(gòu)①是__,生物C的結(jié)構(gòu)④是__集中的區(qū)域.因此生物C屬于__(選填“原核生物”或“真核生物”).

(2)在顯微鏡下觀察生物B,會發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,其中③是__.它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長著②__.在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②__這種結(jié)構(gòu).

(3)觀察如圖,聯(lián)系你所學知識,利用下面的表格對細菌和真菌進行比較(將表下備選內(nèi)容填入對應序號橫線上).

項目

細菌

真菌

形態(tài)特征

生殖方式

在生態(tài)系統(tǒng)中的角色

a都是單細胞的b有單細胞的,也有多細胞的 c沒有葉綠體d有成形的細胞核e沒有成形的細胞核f有的有莢膜、鞭毛等結(jié)構(gòu)g其中有些大型的種類h分裂生殖i主要進行孢子生殖j在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者.

____________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】青春期的同學要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習慣.以下做法中不科學的是( )
A.合理安排作息時間
B.適當進行陽光體育鍛煉
C.早晨不吃早餐
D.多與家長、老師、同學交流

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】爬行動物比兩棲動物更適應陸地生活的原因是()

體表有鱗片或甲 完全用肺呼吸 生殖和發(fā)育離開了水 卵生,卵夕有堅韌的卵殼 皮膚裸露

A.①②③④ B.①② C.①②③ D.④⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】科學家們將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下面的排序圖。請分析回答。

(1)染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物__________。

(2)人類體細胞的23對染色體中,有22對染色體在男女兩性中是一樣的,與性別決定無關(guān),叫_____染色體,只有一對染色體在兩性中是不同的,這一對決定性別的染色體叫_____染色體。

(3)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是_____存在的。根據(jù)圖中染色體組成可以判斷,圖_____的性別為男性。

(4)甲產(chǎn)生的生殖細胞中染色體組成為_____

(5)人體的體細胞內(nèi)含有成對染色體,并且每一對染色體都分別來自_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】泌尿系統(tǒng)的組成是( 。

A. 腎單位、腎臟、輸尿管、尿道

B. 腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管

C. 腎臟、輸尿管、膀胱、尿道

D. 腎動脈、腎靜脈、腎臟、腎單位

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是工程菌的培育過程,據(jù)圖分析:

(1)這項先進的生物科學技術(shù)在生物學上稱為_____技術(shù),這項技術(shù)是在_____水平上進行的遺傳操作。

(2)人的生長激素基因在細菌細胞內(nèi)得到成功表達,這說明:__________。

(3)描述過程①﹣過程④過程①表示_____;過程②表示_____;過程③表示_____;過程④表示_____

(4)含有人生長激素基因的大腸桿菌被稱為_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】動脈中流的是動脈血,靜脈中流的是靜脈血。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,請分析回答問題。

(1)推測圖中A、B所代表的生理活動:A是__,B是__。

(2)圖中控制兩種氣體進出植物體的門戶是__,它也是植物進行__時水分散失的通道。

(3)以下敘述不符合事實的是__(填字母)。

A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡

B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%

C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放

D.植物的光合作用吸收二氧化碳有利于維持生物圈中的碳—氧平衡

(4)在維持生物圈中碳—氧平衡方面人類應該怎么做?__。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物在血液中的運輸主要依靠

A白細胞 B紅細胞 C血小板 D血漿

查看答案和解析>>

同步練習冊答案