（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是______________，在該生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒有畫出的生物成分是______________。圖中營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少（最短）的一條食物鏈是____________________。

（2）鷹進行生命活動所需的能量最終來自______________。

（3）如人類大量捕捉青蛙，害蟲的數(shù)量會________，直接導致________的數(shù)量大量減少，一段時間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于______________狀態(tài)。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產(chǎn)者的______________作用。

小麥各發(fā)育期的天數(shù)和需水量

材料二：由于濫砍亂伐，過度放牧等，導致生態(tài)環(huán)境惡化，我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐；長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱，洪湖水面原有50多萬畝，現(xiàn)在只剩下6萬余畝；湘江枯水期有時會造成船舶擱淺現(xiàn)象．

材料三：如圖乙是一幅漫畫．

請仔細閱讀上述3個材料，分析說明相關(guān)問題：

（1）小麥的需水量與發(fā)育期的關(guān)系是 ．

（2）計算表中各個發(fā)育時期每天（日）的需水量，并以柱形圖的形式表示出來如圖甲所示．請將灌漿期的柱形圖繪出來．

（3）沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞 有關(guān)．

（4）要根治沙塵暴和干旱，應大力提倡 ．

（5）親愛的同學，請你寫出看完資料之后的感想（任寫一條即可）： ．

(1)圖中[1]和[3]合稱____，該結(jié)構(gòu)屬于_____組織.。

(2)光合作用合成的有機物通過[5]葉脈中的____運輸?shù)街参矬w的各個部位。

(3)蒸騰作用所散失的水分是通過[4]______細胞圍成的[6]_____來完成的。

A. 提高作物對水分的吸收 B. 提高作物對土壤中肥料的利用率

C. 提高作物的蒸騰作用 D. 提高作物的光合作用效率

（1）進化樹中標號③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開____。

（2）標號②代表的動物，大多數(shù)成體用____呼吸，皮膚有輔助呼吸功能。

（3）進化樹上標出的屬于我國一級保護的哺乳動物是____。

（4）進化樹上標出的屬于我國一級保護的蕨類植物是_____。

（5）觀察進化樹，圖中親緣關(guān)系最近的兩種生物是___。

A．機器人 B．鐘乳石 C．珊瑚礁 D．馬尾松

（1）樹根處［A］代表原始生命，它生活在____中。

（2）A由于營養(yǎng)方式（或能否制造有機物）不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是___。

（3）鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先____進化來的。

（4）C與蕨類植物的區(qū)別是____。哺乳動物最大的生殖特點是___。

（5）從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是___________.（至少兩點）

A、胸鰭和腹鰭 B、尾鰭 C、尾部和軀干部 D、所有鰭