A. 只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動(dòng)

B. 反射活動(dòng)的完成必須通過反射弧來完成

C. 反射活動(dòng)可以不完全通過反射弧來實(shí)現(xiàn)

D. 反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

A. 【7】的體細(xì)胞中性染色體組成為XY，其中Y染色體來自【4】

B. 假設(shè)【5】和【6】的智力均正常，生了一個(gè)患苯丙酮尿癥（伴隨智力障礙）的孩子，則該夫婦再生一個(gè)患病男孩兒的幾率是25%

C. 【4】和【5】屬于旁系血親，【4】和【8】屬于直系血親

D. 從科學(xué)角度來看，【7】和【9】不能結(jié)婚，原因是血緣關(guān)系越緊，含有相同隱性致病基因的可能性就越大，婚后所生子女得遺傳病的可能性就越大

A. 腦 B. 脊髓 C. 神經(jīng)組織 D. 神經(jīng)元

【題目】植物光合作用的實(shí)質(zhì)是( )
A. 合成有機(jī)物，釋放能量
B. 分解有機(jī)物，釋放能量
C. 合成有機(jī)物，貯存能量
D. 分解有機(jī)物，貯存能量

A.腦神經(jīng) B.脊神經(jīng) C.脊髓 D.腦干

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)；

②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液．

（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的 運(yùn)走耗盡．

（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span> 色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)物是 ，該實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán)，是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟�需的原�?/span> ．

（4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 ．

（1）圖①中[3]和圖②中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是________．它的主要作用是________．

（2）圖②中的[6]是胚胎，它由圖①中的[]________發(fā)育而來的．

（3）既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[_]________．

(1)取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗(yàn)________對(duì)外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有________作用。

(2)用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多________，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將雞卵放在盛有45～50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多________出現(xiàn)。

(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的________(填代號(hào))端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有________。

(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個(gè)乳白色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是________。

（1）卵細(xì)胞由【 】 _______、【 ⑥ 】_______和【⑧ 】_____ 三部分共同構(gòu)成．

（2）將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是【 】 _________（它是鳥卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)）．

（3）氣室可以儲(chǔ)存空氣，為胚胎發(fā)育提供____________．