（1）圖2中的葉是由圖1中[]___發(fā)育而來的，圖2中的[f]___是由圖1中的[]____發(fā)育而來的，圖2中的[h]___是由圖1中的[]____發(fā)育而來的

（2）a是_____，屬于______組織，作用是使d不斷伸長

A. 沙蠶和蛭 B. 絲蟲和珊瑚蟲 C. 水蚤和蛇 D. 蜈蚣和蚰蜒

A. 水母 B. 渦蟲 C. 蚯蚓 D. 線蟲

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成：圖1可看作一個(gè)較完整的生態(tài)系統(tǒng)，由________部分和陽光、空氣、水等成分組成．

(2)細(xì)菌、真菌的作用：①細(xì)菌、真菌同動植物一樣能參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。細(xì)菌、真菌細(xì)胞中沒有_________，不能進(jìn)行光合作用，但它們能分解動植物遺體，其中分解產(chǎn)物A是_________，為植物的光合作用提供了原料。②有些細(xì)菌和真菌營寄生生活，能引起動植物患病。③有些細(xì)菌和真菌能與動植物__________，相互依賴，彼此有利。④有些細(xì)菌、真菌被人類利用制作食品。⑤有些真菌能產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)叫__________(如青霉素)。

(3)微生物的分類：生物分類中，最基本的分類單位是______。從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都是__________。

(4)細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：圖2中③是_____________，與動植物細(xì)胞相比，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，所以是_____________生物。圖中⑥是_____________，有助于細(xì)菌的運(yùn)動。

(5)細(xì)菌和病毒的區(qū)別：細(xì)菌在適宜條件下，能迅速地進(jìn)行__________生殖，如遇惡劣環(huán)境，細(xì)菌形成橢圓形的休眠體叫____________，因此細(xì)菌無處不在。病毒卻不能獨(dú)立生活，離開活細(xì)胞就變成了____________。

(6)探究實(shí)驗(yàn)：某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了“洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：

①在探究該實(shí)驗(yàn)的過程中，需要洗手后在培養(yǎng)基上按一個(gè)手印，這個(gè)過程相當(dāng)于__________。

②__________同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理，使該實(shí)驗(yàn)更具科學(xué)性。

（1）吸煙時(shí)，煙霧隨空氣進(jìn)入呼吸道和__。如圖1所示，空氣在肺泡與周圍毛細(xì)血管處進(jìn)_，使血液成分發(fā)生改變，變?yōu)?/span>__，通過肺靜脈流回心臟。

（2）由肺靜脈回心的血液，隨體循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺�身組織細(xì)胞，參與_作用，該過程能為機(jī)體生命活動提供能量。

（3）據(jù)圖2可知，兩種肺部疾病中，最可能是由吸煙引起的是_，請利用圖中數(shù)據(jù)解釋原因。__

（4）香煙煙霧中含有多種對人體有害的化學(xué)物質(zhì)，如尼古丁、焦油等，這些物質(zhì)會隨氣體進(jìn)入人體，引發(fā)肺癌等疾病。青少年正處于身心發(fā)展的黃金期，應(yīng)該_。

A. 鳥和爬行動物 B. 哺乳動物和鳥

C. 爬行動物和哺乳動物 D. 兩棲動物和爬行動物

A. 具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是①細(xì)胞壁

B. 西瓜甘甜可口是因?yàn)棰芤号輧?nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分

C. 能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的是⑥線粒體

D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有“遺傳信息庫”之稱的是③細(xì)胞核

A. 在光線較弱的情況下對光時(shí)，應(yīng)將⑦的平面鏡對準(zhǔn)③

B. ②放大的倍數(shù)越大，鏡頭越長

C. 低倍物鏡換用高倍物鏡時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動①，再調(diào)節(jié)光圈或反光鏡，使視野適宜

D. 顯微鏡的放大倍數(shù)等于④的放大倍數(shù)與②的放大倍數(shù)之積

（1）將裝置甲在室外陽光下放置一段時(shí)間。

①取一片番茄葉片，酒精隔水加熱后，用清水清洗后滴加碘液，片刻后洗去，葉片變藍(lán)，該現(xiàn)象可以說明_____。

②對玻璃罩內(nèi)的二氧化碳濃度進(jìn)行連續(xù)24小時(shí)監(jiān)測，結(jié)果如圖丙所示。試分析番茄在曲線的_____點(diǎn)（填字母）時(shí)積累有機(jī)物最多，請簡要說明理由_____。

（2）將裝置乙放于室外陽光下，發(fā)現(xiàn)瓶中有氣泡產(chǎn)生，打開導(dǎo)氣管閥門，迅速將帶火星的火柴棒放于管口，火柴棒復(fù)燃，這說明瓶中產(chǎn)生的氣體主要是_____。

（3）根據(jù)以上信息可判斷，下面4幅圖所述現(xiàn)象與該興趣小組研究相一致的是__。

（4）將裝置甲小燒杯中的碳酸氫鈉溶液替換為水和氫氧化鈉溶液，設(shè)置三組實(shí)驗(yàn)裝置，編號如下：

將三個(gè)裝置放在光下照射一段時(shí)間，番茄長勢最好的裝置編號是________，其原因是_。

A．哺乳動物 B．魚類 C．環(huán)節(jié)動物 D．節(jié)肢動物