A.A代表原始生命，它生活在原始海洋中

B.A由于營養(yǎng)方式不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界

C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進化來的，C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖

D.從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等

A.多種消化系統(tǒng)疾病 B.多種運動系統(tǒng)疾病

C.多種呼吸系統(tǒng)疾病 D.多種神經(jīng)系統(tǒng)疾病

A. 這里曾經(jīng)是汪洋大海 B. 巖石中頁巖氣是由古代海洋生物演變來的

C. 化石是研究生物進化最直接的證據(jù) D. 化石中的生物是從陸生生物進化來的

【題目】在“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實驗中，某小組同學(xué)的實驗方案如圖所示

（1）請你預(yù)測4個錐形瓶中的種子能萌發(fā)的是_____。其他瓶中種子不能萌發(fā)的原因是：_____號瓶中種子不能萌發(fā)，原因是_____；_____號瓶中種子不能萌發(fā)，原因是_____；_____號瓶中種子不能萌發(fā)，原因是_____；

（2）圖中有_____組對照實驗，分別是_____。

（3）要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的外部條件”，應(yīng)選用的是_____。要想證明“適量的水分是影響種子萌發(fā)的外部條件”，應(yīng)選用的是_____。想要證明“空氣是影響種子萌發(fā)的外部條件”，應(yīng)選用的是_____。

A. a、b、c、d、e五種生物的共同祖先是f

B. 在地層中出現(xiàn)化石最早的生物是c

C. 較a和b而言，a和e的親緣關(guān)系更近

D. a一定比c高等

A. 紅色 B. 白色

C. 粉紅色 D. 紅色和白色

（1）兩玻璃罩中的小鼠，先死亡的應(yīng)是________(填“甲”或“乙”），判斷的依據(jù)是綠色植物的_____________作用能產(chǎn)生__________，有利于小鼠的正常生命活動。

（2）為了進一步驗證上述判斷，某同學(xué)迸行了如下圖的實驗:將綠色植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小 時，用試管收集塑料袋中氣體后，再用一支帶火星的衛(wèi)生香伸進試管內(nèi)。預(yù)期結(jié)果：衛(wèi)生香會______________。

（3）如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中，小鼠先死亡的應(yīng)是__________。判斷依據(jù)是________________________________________________。

（1）傳染病具有傳染性和________性；其中患病的雞屬于傳染病流行的必備環(huán)節(jié)中的________。

（2）收治禽流感病人后，醫(yī)院應(yīng)采取的措施是________；屬于切斷傳播途徑的措施有________（用圖中序號填空）；

（3）圖中⑤所示，流感疫苗接種到人體中以后，會使人體產(chǎn)生相應(yīng)的________ ， 從而提高對該流感的抵抗力，這樣獲得的免疫屬于________免疫。