A. 甲 B. 乙

C. 丙 D. 丁

A.過程a中變化最明顯的是細(xì)胞核

B.過程b產(chǎn)生的子細(xì)胞遺傳物質(zhì)不同

C.過程c形成的細(xì)胞仍具有分裂能力

D.過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)

（1）空氣中的氧氣透過_________壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，通過血液循環(huán)輸送到運(yùn)動員的腿部肌肉處毛細(xì)血管網(wǎng)，經(jīng)過的主要路徑依次是_________（填字母序號）。

a左心室 b肺靜脈 c主動脈 d左心房 e各級動脈

（2）蛋白質(zhì)的消化開始于_________，在消化道中最終被分解為氨基酸。

（3）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)分解的終產(chǎn)物——尿素排出體外的途徑有_________（填圖中序號）。

（4）運(yùn)動員沖刺時，觀眾情緒激動，促使腎上腺分泌較多的激素。腎上腺等內(nèi)分泌腺沒有_________，它們分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)到全身各處，對人體起調(diào)節(jié)作用。

（5）蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，對生命活動有重耍意義，如“紅細(xì)胞中的血紅蛋白，有運(yùn)輸氧的功能”。請再寫出人體中的一種蛋白質(zhì)及其作用：________________。

（1）子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____，消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后，在圖中氣體[_____]的參與下被分解利用，提供學(xué)習(xí)所需能量。

（2）陽光大課間時子去操場跑步，下列能模擬她深吸氣時肺和膈肌狀態(tài)的是_____。

（3）尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖，可能是圖中_____（填代號）所示的生理過程異常所致，也可能是內(nèi)分泌腺_____的功能障礙有關(guān)。

（4）子怡同學(xué)的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑，圖中共呈現(xiàn)出_____條。

（5）小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成，利于物質(zhì)交換，這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞質(zhì) D. 成形的細(xì)胞核

A．冰孔處水溫高　　　　　　　B．冰孔處氧氣多

C．冰孔處食物豐富　　　　　　D．魚類具趨光性

A、甲殼動物 B、軟體動物 C、魚類 D、無法判斷

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，多個系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行，圖—是部分生理活動示意圖，圖二是人體某處的血管分布情況。請據(jù)圖回答下列問題:

（1）組織細(xì)胞生命活動需要大量的營養(yǎng)物質(zhì)，吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________。

（2）當(dāng)外界氣體與圖一中________（填字母）系統(tǒng)發(fā)生氣體交換后，血液中氧氣含量會明顯增加。

（3）在圖二中，血液流動的方向為b→a→c。①若c中為動脈血，則a可表示肺部毛細(xì)血管，b為動脈；②若c中為動脈血，則a可表示小腸處毛細(xì)血管，b為靜脈；③若c中為靜脈血，則a可表示腎小球，b為動脈；④若c中為靜脈血，則a可表示腦部處毛細(xì)血管，b為動脈。以上表述正確的個數(shù)有__________ 。

A.1B.2C.3D.4

（4）通過尿檢，發(fā)現(xiàn)某成年人的尿液中有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，醫(yī)生判斷可能是腎臟中的________結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變。如果通過靜脈注射藥物進(jìn)行治療，請問藥物最先到達(dá)心臟的________。

（5）上述生理活動能夠正常進(jìn)行，主要是在________的調(diào)節(jié)下，各器官和系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成。

A. 膝跳反射屬于非條件反射

B. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓

C. 神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向：1→4→3→2→5

D. 若[4]處受損，有感覺但不能發(fā)生膝跳