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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】體溫恒定有利于動(dòng)物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動(dòng)物中體溫恒定的一組是( 。

A. 梅花鹿和蚯蚓 B. 家鴿和海豹 C. 麻雀和螳螂 D. 家鴿和蜥蜴

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的控制中心是

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種非常古老而稀少的魚(yú)類(lèi),生活在長(zhǎng)江水域,被我國(guó)列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它是( 。

A. 鯨魚(yú) B. 桃花魚(yú) C. 中華鱘 D. 揚(yáng)子鱷

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文認(rèn)為,生物的多樣性和適應(yīng)性是 結(jié)果,自然選擇是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)之間都存在著密切的聯(lián)系,圖一是人體的某些生理活動(dòng)示意圖,圖中的a﹣f表示生理活動(dòng)過(guò)程,序號(hào)①﹣⑤表述物質(zhì),圖二為正常人的血糖含量變化曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)食物鏈中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過(guò)圖一中的[a]過(guò)程徹底消化后才能被人體吸收利用,若圖中[①]表示蛋白質(zhì)消化后的終產(chǎn)物,則[①]________,其通過(guò)b過(guò)程進(jìn)入血液.

(2)完成圖一中的c過(guò)程是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的.

(3)肺泡內(nèi)的[②]經(jīng)過(guò)圖一中d過(guò)程進(jìn)入血液,與血紅蛋白結(jié)合運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞,血液經(jīng)組織細(xì)胞后[②]的含量減少,血液變?yōu)?/span>________血.

(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的一些廢物隨血液循環(huán)流經(jīng)腎臟,通過(guò)圖一中的c過(guò)程形成[]________,再經(jīng)f過(guò)程形成[⑤]排出體外.

(5)血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人體的生命活動(dòng)十分重要,圖二中CD段血糖含量下降的原因是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】收看新聞聯(lián)播時(shí),首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別是生物圈的

A. 大氣圈、水圈和巖石圈 B. 巖石圈、大氣圈、水圈

C. 水圈和大氣圈、巖石圈 D. 大氣圈、巖石圈、水圈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究動(dòng)物行為的方法主要是采。ā 。

A. 觀(guān)察法和實(shí)驗(yàn)法 B. 觀(guān)察法和調(diào)查法

C. 調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)法 D. 觀(guān)察法和推理法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在草狐這條食物鏈中,如果把狐全部殺光,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象(

A.草長(zhǎng)得十分茂盛 B.兔的數(shù)目一直增加

C.兔的數(shù)量沒(méi)有變化 D.兔的數(shù)量先增加后下降

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,請(qǐng)分析回答:

1)由圖調(diào)節(jié)機(jī)制可知,正常人的血糖濃度能保持相對(duì)穩(wěn)定是___________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

2)目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問(wèn)題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案:

步驟

甲鼠

乙鼠

a

將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

b

定時(shí)喂適量全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口量胰島素

定時(shí)喂與甲相同的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射與甲等量的胰島素

c

重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論

3)在該探究方案中,甲鼠和乙鼠形成一組___________實(shí)驗(yàn)。

4a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是______________________。

5)為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,請(qǐng)你找出方案中不合理的地方并優(yōu)化。___________

6)假如按照優(yōu)化后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。_________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把一株?duì)颗;ǚ胖迷诤诎抵幸粫円,然后利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證( )

A.光合作用需要C02

B.光合作用能產(chǎn)生02

C.光合作用需要光

D.光合作用需要葉綠素

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同步練習(xí)冊(cè)答案