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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B. 圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹

C. 不同食物鏈中,貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表是一對(duì)黑色雄、雌豚鼠交配產(chǎn)下的后代的遺傳圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從該遺傳圖解可以看出,顯性性狀的是_____色,子代黑色豚鼠的基因組成是_____。(用B、b表示)。

(2)如果用子代黑色雄豚鼠與棕色雌豚鼠交配,產(chǎn)下的后代中,是棕色鼠的幾率是_____。

(3)用染料把棕色豚鼠染成黑色,則它們的后代會(huì)出現(xiàn)黑色嗎?_____。原因是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吸入氣或呼出氣中,含量最多的氣體是(

A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?/span> D.其他氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】要用鼻呼吸是因?yàn)椋?/span>

A.鼻腔可以過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖吸入的氣體

B.鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一門戶

C.可以通過(guò)鼻腔黏膜,感受氣味的刺激

D.鼻腔可以多吸入氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)中需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最大的三種無(wú)機(jī)鹽是________、________、________,根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。甲、乙兩瓶?jī)?nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸乙瓶不做處理,一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

(1)甲乙形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量為_____。

(2)未打斷瓶頸時(shí)肉湯沒(méi)有變質(zhì)的是_____瓶,將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是_____。

(3)預(yù)防食物腐敗的根本原理是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)論各種鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育有何特點(diǎn),在生殖和發(fā)育過(guò)程中,必須具有的行為是(

①營(yíng)巢 ②求偶 ③交配 ④產(chǎn)卵 ⑤孵卵 ⑥育雛

A. ②③④ B. ①③④⑤ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)裸地、草坪、灌木叢空氣濕度的測(cè)量得知,植物多的地方,空氣濕度就 選填;植物少的地方,空氣濕度就 選填。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,生物能夠 一定的環(huán)境。選填 適應(yīng)影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng),那么生活在該島上的昆蟲(chóng),其常見(jiàn)翅型應(yīng)為( )

A. 強(qiáng)翅或無(wú)翅 B. 強(qiáng)翅或中等發(fā)達(dá)翅 C. 中等發(fā)達(dá)翅或弱翅 D. 弱翅或無(wú)翅

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是( )

A. 合成有機(jī)物,釋放能量 B. 分解有機(jī)物,釋放能量

C. 合成有機(jī)物,貯藏能量 D. 分解有機(jī)物,貯藏能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案