相關(guān)習(xí)題
 0  133999  134007  134013  134017  134023  134025  134029  134035  134037  134043  134049  134053  134055  134059  134065  134067  134073  134077  134079  134083  134085  134089  134091  134093  134094  134095  134097  134098  134099  134101  134103  134107  134109  134113  134115  134119  134125  134127  134133  134137  134139  134143  134149  134155  134157  134163  134167  134169  134175  134179  134185  134193  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分。關(guān)節(jié)功能正常是完成運(yùn)動(dòng)的基本保證。

1)骨骼肌收縮會(huì)牽動(dòng)_____繞關(guān)節(jié)活動(dòng)從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。過(guò)度運(yùn)動(dòng)會(huì)引起關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液分泌異常、關(guān)節(jié)面異常增生或[] _____損傷,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)障礙。

2)除過(guò)度運(yùn)動(dòng)外,細(xì)菌感染或免疫功能異常也可引發(fā)關(guān)節(jié)功能異常。

①風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是由鏈球菌感染所致,嚴(yán)重時(shí)通過(guò)血常規(guī)檢查可見(jiàn) 患者血液中的_____細(xì)胞數(shù)量顯著增加,這是機(jī)體對(duì)細(xì)菌感染的反應(yīng)之一。

②類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是由外來(lái)病毒等致病因素改變了自身細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),使其轉(zhuǎn)變?yōu)榭乖,刺激淋巴?xì)胞產(chǎn)生_____,從而對(duì)自身多種組織細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成損傷。這 種損傷可蔓延至全身多個(gè)系統(tǒng)。例如,類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者常伴有骨質(zhì)疏松,就是由于免疫反應(yīng)破壞了腎小管的_____功能,使大量的鈣隨尿液流失所致。

3)臨床上需要依據(jù)病因制訂相應(yīng)的治療方案。糖皮質(zhì)激素(由腎上腺皮質(zhì)分泌)是 臨床上使用最廣泛的免疫抑制劑之一,可用來(lái)緩解類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的癥狀?梢(jiàn),人體免疫功能受_____調(diào)節(jié)的影響。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,試分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化(  )

A.前后徑增大,左右徑縮小B.前后徑縮小,左右徑增大

C.前后徑和左右徑均增大D.前后徑和左右徑均縮小

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱(chēng)為“地球之腎”的是 ( )

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 湖泊生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】除草劑等化學(xué)產(chǎn)品的廣泛使用,不僅對(duì)生物產(chǎn)生直接作用,也會(huì)帶來(lái)一些未知的長(zhǎng) 期影響?蒲腥藛T研究了除草劑對(duì)牽牛花傳粉方式的影響。

1)牽;▽儆趦尚曰,有自花和異花兩種傳粉方式。如圖1所示,柱頭高度與花藥高度的差越小,花藥產(chǎn)生的_____越容易落到同一朵花的柱頭上,自花傳粉的可能性越大。 相反,則更多依靠異花傳粉,這種傳粉方式獲得的子代會(huì)產(chǎn)生更多的_____類(lèi)型,使?fàn)颗;ǜ欣谶m應(yīng)多樣的環(huán)境。

2)在長(zhǎng)期使用草甘膦(一種除草劑)的田間,牽牛花對(duì)草甘膦的抗性較強(qiáng)。研究者從草甘膦使用量不同的地區(qū)采集到牽;ㄋY(jié)的種子,種植在同一環(huán)境條件下,研究牽;▊鞣鄯绞脚c抗性水平之間的關(guān)系,結(jié)果如圖2

①草甘膦使用頻繁且用量大,會(huì)導(dǎo)致?tīng)颗;ǖ目剐栽鰪?qiáng),對(duì)此現(xiàn)象的合理解釋是:由于草甘膦的____作用,抗性較強(qiáng)的個(gè)體更易于存活并繁殖,將抗性基因傳遞給后代。

②據(jù)圖分析可知,牽;ǖ膫鞣鄯绞脚c抗性水平有關(guān),其中,抗性水平較高的大多進(jìn)行_____傳粉。

③研究者推測(cè),抗性強(qiáng)的牽;ǎㄟ^(guò)該方式傳粉可以避免攜帶_____的花粉侵 入,保證親代抗性較強(qiáng)的基因傳遞給子代,這是生物_____環(huán)境的一種表現(xiàn)。人類(lèi)活動(dòng)會(huì)造成一些不可知變化,給生物帶來(lái)長(zhǎng)期影響。關(guān)注人與自然和諧發(fā)展,是人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小玉列表比較了綠色植物光合作用與呼吸作用的區(qū)別,請(qǐng)幫她將此表補(bǔ)充完整.

項(xiàng)目

光合作用

呼吸作用

部位

________的細(xì)胞

所有活的細(xì)胞

條件

在光下才能進(jìn)行

________都能進(jìn)行

原料

________

有機(jī)物和氧

產(chǎn)物

有機(jī)物和氧

________

物質(zhì)變化

合成有機(jī)物

分解有機(jī)物

能量變化

儲(chǔ)存能量

________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的部分實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如下表,從表中數(shù)據(jù)分析,導(dǎo)致①組的小麥種子不能萌發(fā)的主要因素是

A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 氧氣

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在自然界中,生物之間存在神奇的制約關(guān)系。下圖表示發(fā)生在植物、毛毛蟲(chóng)和某種黃蜂之間的故事。請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,植物屬于生產(chǎn)者,毛毛蟲(chóng)屬于________。毛毛蟲(chóng)啃食植物葉片,從中獲得用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量,對(duì)植物造成傷害。

(2)據(jù)圖可知,植物被毛毛蟲(chóng)啃食后,會(huì)產(chǎn)生________,吸引黃蜂前來(lái)產(chǎn)卵。

(3)黃蜂的發(fā)育類(lèi)型屬于________發(fā)育,其幼蟲(chóng)可生活在毛毛蟲(chóng)體內(nèi),直至發(fā)育成________,從卵到蛹所需的營(yíng)養(yǎng)均來(lái)自毛毛蟲(chóng)。兩者的種間關(guān)系是________

(4)植物巧妙地利用黃蜂來(lái)保護(hù)自己,減少毛毛蟲(chóng)傷害,這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化形成的一種生存策略。絢麗多彩的自然界中,物種之間存在著復(fù)雜的制約關(guān)系,物種越豐富,生物多樣性越高,生態(tài)系統(tǒng)的________能力越強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是 ( )

A. 鼠→蛇→鷹 B. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng) C. 陽(yáng)光→草→牛→虎 D. 草→兔→鷹

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】溴麝香草酚藍(lán)(簡(jiǎn)稱(chēng)BTB)是一種酸堿指示劑,常用作水生生物的呼吸試劑,生物在含有這種試劑的水中短時(shí)間生活沒(méi)有影響,陽(yáng)光不會(huì)使BTB溶液變色.加入0.1%BTB溶液的水一般呈現(xiàn)藍(lán)色,如果水中二氧化碳含量增加,變?yōu)樗嵝詴r(shí),水就會(huì)由藍(lán)色變?yōu)辄S色.以下是小科利用BTB溶液進(jìn)行的幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起探究并回答問(wèn)題.

(1)(探究1)人體呼出的氣體與空氣成分有什么變化?

(過(guò)程)小科用玻璃管向裝有藍(lán)色的BTB溶液的試管中吹氣,BTB溶液變成黃色.

(結(jié)論)人體呼出的氣體中含有________

(2)(探究2)植物會(huì)不會(huì)釋放二氧化碳?

(過(guò)程)傍晚,小科將一盆栽植物的一個(gè)枝條套上一個(gè)黑色的塑料袋,并扎緊袋口,放置一夜(如圖).第二天早晨把袋中氣體通入一定量的藍(lán)色BTB溶液中,溶液顏色變黃.

(結(jié)論)植物也能進(jìn)行________并釋放二氧化碳.

(3)(探究3)植物光合作用需要什么原料?

(方案)在一組試管中加入鮮活的金魚(yú)藻,加入適量的黃色的BTB溶液,并在試管口加塞,把這組試管放在陽(yáng)光下.一段時(shí)間后,觀察到這組試管內(nèi)的溶液變成藍(lán)色,可得出植物光合作用需要二氧化碳.

(質(zhì)疑)探究3的方案中,還應(yīng)設(shè)置________組.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,回答下列問(wèn)題.

(1)本實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是________.(填序號(hào))

(2)實(shí)驗(yàn)前對(duì)天竺葵進(jìn)行暗處理的目的是________

(3)向葉片滴碘液后,見(jiàn)光部分________,遮光部分________

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案