A. 分泌和保護(hù)

B. 收縮和舒張

C. 支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)

D. 接受刺激，傳導(dǎo)興奮

A. 由小變大的蘑菇 B. 由小變大的氣球

C. 慢慢長大的鐘乳石 D. 漸漸漲高的河水

A. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關(guān)系

B. 能量沿著食物鏈(網(wǎng))循環(huán)流動

C. 該食物網(wǎng)共有5條食物鏈

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽

A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

A. 哈維 B. 林奈 C. 達(dá)爾文 D. 拉馬克

A. 子葉 B. 胚芽 C. 胚軸 D. 胚根

（1）在“觀察桃花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，可觀察到圖中的_______組成雄蕊。（填序號）

（2）成熟的花粉落到雌蕊的柱頭上萌發(fā)長出花粉管，花粉管里有兩個(gè)精子�；ǚ酃苌烊肱咧�，兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相融合的現(xiàn)象，叫做_______。

（3）上述過程完成以后圖中的（_______）_______可發(fā)育成⑧。

（4）⑧在適宜的環(huán)境條件下，萌發(fā)成幼苗，經(jīng)過生長、發(fā)育直至開花、結(jié)果，從而完成綠色開花植物生命周期的過程。若要探究種子萌發(fā)是否需要水，請簡要說明你設(shè)計(jì)的對照實(shí)驗(yàn)。_______。

A. 細(xì)胞分化的結(jié)果 B. 細(xì)胞分裂的結(jié)果

C. 細(xì)胞長長的結(jié)果 D. 細(xì)胞長粗的結(jié)果

(1)根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)，可以判斷隱性性狀是_____________

(2)圖中3和4的拇指都不能向背側(cè)彎曲，8的拇指也不能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。8的基因組成為Dd的可能性是______________________。

(3)姑姑為小明生了一個(gè)小表妹9。由圖可知，9的基因組成是______________________。

(4)3和4的拇指都不能向背側(cè)彎曲，7的拇指能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為________。

(5)圖中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來自第一代中的______(填數(shù)字)，4產(chǎn)生的精子的染色體組成為___________________

(6)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的？”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白，妹妹是在母親的________內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后，從母體分娩出來的。

A. 以施化肥為主，配合施用農(nóng)家肥

B. 以施農(nóng)家肥為主，配合施用見效快的化肥

C. 完全施用化肥，不施農(nóng)家肥

D. 完全施用農(nóng)家肥，不施用化肥