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【題目】觀察以下四幅圖回答:

(1)圖1中的海帶屬于_________ 植物,它呈現(xiàn)褐色是因為海帶的__________ 內(nèi)除了含有葉綠素以外,還含有大量的_________

(2)圖2中的植物是珙桐,又叫鴿子樹,是我國一級保護(hù)植物。從圖中可以判斷出它是種子植物中的_________植物,這類植物特有的器官是_________

(3)圖3中的植物是卷柏,它屬于_________,可以做___________ 。

(4)圖4中的植物是葫蘆蘚,卷柏和葫蘆蘚相比較,卷柏比葫蘆蘚多了_______這個器官;葫蘆蘚和海帶相比較,葫蘆蘚比海帶多了___________等器官。珙桐和卷柏相比較,珙桐比卷柏多了____________等器官。

(5)上述四種植物中能用孢子繁殖后代的是__________ ,能在干旱的環(huán)境中生存的是___________。

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【題目】如圖是水綿的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1) 寫出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱。① ____________________________;⑤ ______________。

(2) 把一團(tuán)水綿放到盛水的燒杯中,在陽光下照射,燒杯中有氣泡產(chǎn)生。收集這些氣體,用帶火星的火柴檢驗,火柴會________,說明氣體的成分是________。

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【題目】下列屬于生命特征的表現(xiàn)(

A. 母雞下蛋 B. 森林著火

C. 獵豹捕食 D. 鸚鵡的標(biāo)本十分可愛

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【題目】如圖是玉米種子的外形和結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答問題。

(1)胚芽、胚軸、胚根和子葉共同組成了玉米種子的________,該結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育而成的。

(2)種皮屬于保護(hù)組織;胚乳屬于營養(yǎng)組織;胚芽和胚根中有分裂能力的細(xì)胞群屬于分生組織。玉米種子不同組織的形成是____________________的結(jié)果。

(3)玉米粒和桃的種子一樣,外部都有果皮包被,因此,成熟的玉米粒實(shí)際上是一個______________________。

(4)播種時要選擇飽滿完好的種子,是為了保障種子萌發(fā)有完整的__________和充足的____________________。

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【題目】如圖所示為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________,消費(fèi)者有________(任寫一項),圖中所示的分解者主要為腐生的________________等,從生態(tài)系統(tǒng)的

構(gòu)成來分析還有那些因素圖中沒有標(biāo)出的________

(2)寫出其中一條食物鏈________

(3)從圖中可看出,分解者能將豬糞、人糞等分解成無機(jī)物以供給農(nóng)作物再利用,從而促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).而該生態(tài)系統(tǒng)所有生物所需的能量最終來自光,能量在沿食物鏈傳遞過程中逐級________

(4)如果在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥DDT(DDT難以分解,會隨食物鏈在各營養(yǎng)級生物體內(nèi)積累),那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是________

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【題目】女性產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞中含有的性染色體數(shù)目為

A.1條 B.2條 C.3條 D.4

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【題目】米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗說明( 。

A.無機(jī)小分子能轉(zhuǎn)變成有機(jī)小分子B.無機(jī)小分子能夠轉(zhuǎn)變成原始生命

C.有機(jī)小分子能夠轉(zhuǎn)變成原始生命D.有機(jī)大分子能夠轉(zhuǎn)變成原始生命

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【題目】如圖為菜豆種子萌發(fā)過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)菜豆種子萌發(fā)所需的外界條件有__________________________________。

(2)菜豆植株根尖分裂最旺盛的部位是__________,吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是______________;將吸收的水分運(yùn)輸至植株各部位的結(jié)構(gòu)是_________________________

(3)菜豆植株的葉片可吸收氧氣,氧化分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳,此過程稱為____________。

(4)菜豆植株生長到一定時期就會開花,傳粉和受精后,子房里的____________發(fā)育成種子。

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【題目】我們的學(xué)習(xí)和生活離不開感覺器官和腦的活動。請依據(jù)眼球及腦的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:

(1)課堂上,你一會兒看書,一會兒看黑板都能看清楚主要是因為眼球結(jié)構(gòu)中______(填序號)的曲度可以調(diào)節(jié);黑板上的字反射來的光線進(jìn)入眼睛,在視網(wǎng)膜上形成物像,但視覺的形成是在(___________的特定區(qū)域。

(2)兒童、青少年如果用眼不當(dāng),易引發(fā)近視。近視眼可通過配戴________透鏡加以矯正。

(3)騎自行車時,維持動作協(xié)調(diào)和身體平衡的是圖中的________(填序號)。

(4)小組討論時,同學(xué)們爭論地面紅耳赤、心跳加快此時,他們的大腦皮層特別興奮,同時腎上腺素分泌明顯增多。這說明人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到________調(diào)節(jié)的影響。

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【題目】某農(nóng)科所對稻田養(yǎng)魚進(jìn)行了實(shí)驗研究.他們將4畝稻田分為面積相等的兩塊,插秧后其中一塊放養(yǎng)300條紅包鯉魚(雜食性),另一塊不放魚,其他條件相同.在水稻的孕穗期,科研人員分別在養(yǎng)魚稻田和未養(yǎng)魚稻田進(jìn)行了相關(guān)測定并統(tǒng)計,實(shí)驗數(shù)據(jù)如圖所示:

分析以上實(shí)驗信息并回答:

(1)養(yǎng)魚稻田與未養(yǎng)魚稻田的螟蟲株危害率顯著不同,請寫出與之相關(guān)的一條食物鏈(包含螟蟲):________

(2)關(guān)于養(yǎng)魚稻田生態(tài)系統(tǒng)說法正確的是________

①稻田中所有的水稻、螟蟲和魚構(gòu)成了一個生物群落;

②養(yǎng)魚稻田的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比未養(yǎng)魚稻田復(fù)雜,因此具有較強(qiáng)的自動調(diào)節(jié)能力;

③水稻枯紋病的病原體是水稻條紋葉枯病毒,該病毒更適應(yīng)于養(yǎng)魚稻田的生態(tài)環(huán)境.

(3)養(yǎng)魚稻田生態(tài)系統(tǒng)獲得稻谷和魚雙豐收,從能量流動的角度分析,稻田養(yǎng)魚的目的是________

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