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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是張揚(yáng)同學(xué)利用兩片長(zhǎng)方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①、②相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的_______,③、④相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的________。

(2)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時(shí)④應(yīng)處于________狀態(tài),③應(yīng)處于________狀態(tài)。如果⑤表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示________動(dòng)作(填“屈肘/伸肘”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是五種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中______是病毒,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和______組成。

(2)圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B無(wú)成形的______。它的繁殖方式是______生殖。B在不良環(huán)境中會(huì)形成__________,是一種休眠體。

(3)圖E中的a是______,圖中的C、E都通過產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。圖C、圖D、圖E都屬于______生物(填“真核”或“原核”)。

(4)圖中生物除A外,都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的___________

(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因?yàn)橛校?/span>___________參與的結(jié)果。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】與家兔保持恒定體溫?zé)o關(guān)的一項(xiàng)是

A.體表有光滑柔軟的毛 B.心臟分為四腔

C.身體有發(fā)達(dá)的四肢 D.兩條循環(huán)路線,輸送氧氣能力強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是(

A. 藻類植物 B. 細(xì)菌 C. 真菌 D. 病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的敘述,正確的是( 。

A. 病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi),利用活細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新病毒

B. 細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,細(xì)胞膜又稱為莢膜,具有保護(hù)作用

C. 細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病

D. 酵母菌與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌有成形的細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“稻田養(yǎng)蟹”的生態(tài)種養(yǎng)模式中,稻田為河蟹提供棲息地,河蟹攝食雜草和害蟲等,河蟹糞便又能提高土壤肥力。

(1)稻田中的部分食物網(wǎng)如圖所示,圖中共有______條食物鏈!暗咎镳B(yǎng)蟹”利用了河蟹與______之間存在的捕食關(guān)系,使水稻受益。

(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的______分解了河蟹糞便中的有機(jī)物,為水稻提供生長(zhǎng)需要量最大的含______、磷和鉀的無(wú)機(jī)鹽。

(3)從環(huán)保角度看,“稻田養(yǎng)蟹”的優(yōu)點(diǎn)是能減少______的使用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說”的科學(xué)家是( )。

A. 達(dá)爾文

B. 羅伯特﹒虎克

C. 施萊登和施旺

D. 海爾蒙特

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為幾種常見的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列各題:

(1)圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是[______],其生殖發(fā)育方面的突出特征是_______________。

(2)剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存,熊貓的這種行為是由體內(nèi)的__________________決定的。

(3)動(dòng)物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓(xùn)練師的指示,表演各種憨態(tài)可掬的動(dòng)作,這種行為類型屬于____________,這種行為是大熊貓?jiān)谶z傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。

(4)若把圖中生物A、C、E歸為一類,將B、D歸為另一類,其分類依據(jù)是A、C、E細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有______________,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

(5)圖中屬于脊椎動(dòng)物的是__________________(填代表字母)。

(6)圖中C動(dòng)物類群由多個(gè)個(gè)體構(gòu)成,等級(jí)森嚴(yán),分工協(xié)作,這種行為方式被稱為______________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)若A經(jīng)過a過程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a生理過程指的是_________。

(2)根據(jù)B1~B4各種細(xì)胞的形態(tài)特征可以推測(cè),B3屬于__________組織,它終生保持__________能力,如根尖的___________就屬于該種組織。貫穿玉米植株的組織是[ ]____________,它有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的____________及運(yùn)輸有機(jī)物的__________。

(3)C代表的結(jié)構(gòu)層次為_______________

(4)若D表示一株正在開花的玉米植株,為保證其更充分地傳粉,可對(duì)其進(jìn)行_________。具體的操作方法是取紙袋套住玉米的雄蕊,輕搖玉米莖稈,收集花粉,然后將其傾倒在雌蕊的柱頭上。

(5)玉米植株適宜種植在疏松的土壤,土壤板結(jié)時(shí)要松土,這主要是促進(jìn)根部細(xì)胞的___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】渦蟲三角形的前段有兩個(gè)黑色眼點(diǎn),其作用是 _________________ 。

A. 感光 B. 聽覺 C. 觸覺 D. 嗅覺

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同步練習(xí)冊(cè)答案