A．植被破壞 B．環(huán)境污染 C．缺水干旱 D．食物鏈被破壞

（1）讀圖，填出各部分名稱．①______②______⑩______

（2）如圖甲，人在做________________的動(dòng)作，當(dāng)______受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)收縮牽動(dòng)____繞著______活動(dòng)，與此同時(shí)，___________舒張，于是該動(dòng)作完成。

（3）脫臼是指_____從_____中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象．

（4）運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)；還需要能量，因此需______和_____以及____________________等系統(tǒng)共同配合才能完成．

（1）在以上植物中，屬于種子植物的是 ；可以用孢子繁殖后代的植物是 ；可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是 ．（用字母表示）

（2）A與E的不同之處是 ．

（3）對(duì)它們進(jìn)行分類的時(shí)候，應(yīng)考慮植物的哪些特征？ ．包含生物種類最多的分類單位是 ， 是最基本的分類單位．

（4）你能把以上植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列 ．

（1）脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由____、______和________三部分組成 。圖一中⑤是_____，它與［③］______________內(nèi)的滑液都可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活。

（2）一塊骨骼肌由中間的______和兩端的____________構(gòu)成。

（3）圖二表示屈肘動(dòng)作，當(dāng)［ ］____受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)相應(yīng)的_____繞著_______活動(dòng)，與此同時(shí)［ ］____舒張，完成該動(dòng)作。

（1）化石是保存在地層中的古生物的___________、______________和_________，為生物的進(jìn)化提供了直接的證據(jù)。

（2）始祖鳥(niǎo)化石是_____________進(jìn)化成鳥(niǎo)類的典型證據(jù)之一。

（3）生物進(jìn)化遵循從____________到____________、從____________到____________、從____________到____________、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律。

A. 1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴

B. 1孢子植物、2苔蘚植物、3蕨類植物、4紫菜

C. 1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉

D. 1無(wú)脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲(chóng)

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是_____，b是_____，c是_____．

（2）家鴿的身體呈_____型，可減少飛行時(shí)的阻力．

（3）鳥(niǎo)的呼吸器官是_____，但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的_____，可以輔助呼吸．

（4）在家鴿的肌肉中最發(fā)達(dá)的是_____，這與飛行時(shí)牽動(dòng)兩翼運(yùn)動(dòng)有密切關(guān)系．

（1）蝦的體表包著堅(jiān)韌的①________，不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi)___________的作用。蝦的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱，這類動(dòng)物稱為___________動(dòng)物。

（2）魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②_________，稱為________動(dòng)物。

（3）魚(yú)在水中通過(guò)_________和_________的擺動(dòng)以及________的協(xié)調(diào)作用游泳。

（1）圖中的A是______________，其作用是_________________。

（2）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有[ ]_______、[ ]_______、[ ]______和[ ]______，與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的___________。這樣的生物稱為______________。

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為

C. 取食行為 D. 防御行為