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【題目】下列關于生物圈的說法正確的是

A生物圈是指地球生物生存的全部環(huán)境的總稱

B生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈

C生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境

D生物圈是指生活在地球上的所有生物

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【題目】下列植物觀賞的部位屬于營養(yǎng)器官的是(  )
A.杜鵑
B.牡丹
C.茶花
D.紅葉

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【題目】排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作,關于這些動作的分析不正確的是

A. 在神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關節(jié)活動完成

D. 體現(xiàn)了關節(jié)的牢固和靈活

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【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于______。

(2)甲圖中C和D的名稱是______。在C→D的過程中有______現(xiàn)象,原因是______

(3)乙圖所示昆蟲的發(fā)育過程中對農(nóng)作物危害最大的時期是[]______期。d表示的發(fā)育時期叫做______

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【題目】對如圖所示的敘述中,下列哪項是錯誤的(  )

A. ②能初步消化蛋白質

B. ①分泌的消化液參與脂肪的消化

C. 只有③分泌的消化液中含有多種消化

D. 有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,是為了避免對②的刺激

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【題目】某同學經(jīng)?吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄,但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西,于是設計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗:

材料用具:一小窩螞蟻,紙盒一個,滴管兩支,消毒棉花團若干,糖水、清水各一小杯。

實驗步驟:①取兩小塊大小相同的棉花團,分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側。②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側。③ 30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況。

請根據(jù)實驗設計回答下列問題:

(1)這個實驗的假設是____________________________

(2)這個實驗的變量是____________。

(3)如果有較多的螞蟻在____________的棉花團處聚集,則說 明螞蟻喜歡甜的食物。

(4)為了要獲得準確的結果,往往要做多次實驗。這種做法稱為______

A.設置重復組 B.求平均值 C.設置對照組 D.排除無關變量

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【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含____________部分和非生物部分。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的各種動物屬于____________。

(3)圖中有_____條食物鏈,其中最長的一條是:__________________________________。

(4)當兔子吃草和狐捕食鼠時,物質和能量同時沿著____________流動.

(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內積存DDT量最多的生物將是____________。

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【題目】生態(tài)學上把處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱為一個____________。

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【題目】如下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)以上兩圖,屬于植物細胞的是____________圖。

(2)人體與動物細胞在形態(tài)結構上有些不一樣,但都具有[B]__________、[C]__________和[D]細胞質等基本結構。

(3)細胞核里面的染色體是遺傳物質的載體,它由____________和蛋白質組成。

(4)水稻苗能吸收多種無機鹽,排出細胞內有害物質,主要是因為[  ]____________具有控制物質進出的作用。

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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒有分解者,那么

A動物和植物將會越來越繁盛

B動物和植物的遺體殘骸就會堆積成山

C生態(tài)系統(tǒng)將會越來越大

D生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

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同步練習冊答案