（1）A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成Bl～B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程為 ．

（2）在細(xì)胞分裂過程中，首先進(jìn)行的一項重要生理活動是 ．

（3）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測，B2屬于 組織，此組織的作用是 ．

（4）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于 ．

(1)蝗蟲的感覺中心是[　]_________；運動中心為[　]______，原因是此部位有運動器官足和翅，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[　]_____。

(2)用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺？_____________。原因是蝗蟲的體表有一層堅韌的__________，作用是__________________________。

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，請分析回答問題：

（1）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹 ，有口無肛門。

（2）B是 ，身體呈輻射對稱，體表有 ，有口無肛門。

（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的 動物（類群）。

（4）D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細(xì)長呈圓柱形，體表有 ，有口有肛門。

（5）E是河蚌，屬于軟體動物，它的貝殼是由 分泌的物質(zhì)形成的。

（1）制作裝片可以概括為以下步驟：①擦；②滴；③取；④涂；⑤蓋；⑥染。其中第⑤步“蓋”的具體操作是：用鑷子夾起蓋玻片，，然后慢慢放平（小心氣泡產(chǎn)生），制成臨時裝片。

（2）觀察裝片按以下步驟進(jìn)行：①對光；②放片；③調(diào)焦；④觀察。小楚在低倍鏡下調(diào)焦時找到物象卻模糊不清（如圖乙），接下來她應(yīng)調(diào)節(jié)的是（填圖甲中的結(jié)構(gòu)序號）。

A. 減少病蟲害的發(fā)生

B. 減弱呼吸作用，減少有機物消耗

C. 減弱蒸騰作用，減少水分的散失

D. 增強光合作用，增加有機物積累

A．除實驗變量外，其他變量都相同 B．除實驗變量外，其他變量都不同

C．所有變量都不同 D．所有變量都相同

（1）其中有發(fā)達(dá)肌肉的部位是［ ］______。體表有堅韌的______．

（2）圖中［ ］______是它的飛行器官，它有______對足，跳躍時主要靠圖中__________.

（3）蝗蟲的呼吸器官是______。而氣體進(jìn)入蝗蟲身體的門戶為________。

（4）蝗蟲的感覺器官在______。負(fù)責(zé)_______和________。

（5）蝗蟲的①____________是分節(jié)的，這使它運動更靈活。

【題目】下列不屬于細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核

（1）圖甲中，甲的運動器官是______；圖乙中，家鴿的兩翼運動的動力來自______。

（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈時動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[______]______和③______中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[______]______受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會收縮，牽動骨繞著⑨活動。

（3）圖丁是某同學(xué)繪制的人體骨，關(guān)節(jié)，骨骼肌關(guān)系模式圖，正確的是______，

A. 如果A來自父方，則B來自母方

B. 該個體既可表現(xiàn)A的性狀，也可表現(xiàn)a的性狀

C. 基因a和b控制的性狀不能再后代中表現(xiàn)

D. B、b、A、a各自貯存著不同的遺傳信息