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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( )
A.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C.合成有機(jī)物,釋放能量
D.分解有機(jī)物,釋放能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行呼吸的主要部位是( )
A.只在葉片的細(xì)胞中
B.在植物題綠色部分的細(xì)胞中
C.只在根系的細(xì)胞中
D.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

(1)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____________,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開(kāi)始被消化的部位是[ ① ]__________,在此部位中,唾液里的_________會(huì)將該營(yíng)養(yǎng)成分分解成麥芽糖,所以當(dāng)我們細(xì)嚼米飯時(shí)會(huì)覺(jué)得有甜味。

(2)在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 [ ④]__________,在此部位中含有由[ ⑤ ]_______分泌的,能促進(jìn)脂肪消化的膽汁、腸腺分泌的腸液和________分泌的胰液等多種消化液。

(3)青少年處于長(zhǎng)身體的的關(guān)鍵階段,在保證攝入足夠的第一、 第二層食物的同時(shí),應(yīng)多吃些處于第三層和第四層的食物,因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的___________。

(4)小紅最近在刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血,你建議她應(yīng)該多吃第______層的食物。

(5)小彬同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯?xiàng)l、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)膳食寶塔的提示,小彬同學(xué)的這份食譜明顯缺少第____層和第_____層的食物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有個(gè)小孩是無(wú)耳垂(aa),而他的父母都是有耳垂,那么這個(gè)小孩父母的基因組成是( )

A. Aa.AaB. AA.aaC. Aa.aaD. AA.Aa

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體吸入氧的最終去向是

A. 參與構(gòu)成組織 B. 與血紅蛋白結(jié)合 C. 分解有機(jī)物 D. 交換CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物的行為不屬于鳥(niǎo)類生殖行為的是( 。
①受精 ②筑巢 ③化蛹 ④育雛 ⑤結(jié)繭 ⑥孵化 ⑦跳舞.
A.①②
B.②⑦
C.④⑥
D.③⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】市場(chǎng)上流通的“綠色食品”是指( )

A. 用綠色植物制作的食品 B. 呈綠色的食品

C. 健康、保健食品 D. 無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)發(fā)育為雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是( )

A. 4胎盤B. 5卵白C. 3卵黃D. 4胚盤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合,請(qǐng)根據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

組別

親代雜交組合

子代植株性狀

高莖數(shù)量(株)

矮莖數(shù)量(株)

高莖×高莖

802

0

高莖×高莖

588

212

矮莖×矮莖

0

795

高莖×矮莖

404

397

(1)根據(jù)第________組的結(jié)果,可推斷________是隱性性狀。

(2)收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子共800粒種植,假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株,則理論上共有高莖豌豆________株。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豆類富含蛋白質(zhì),經(jīng)發(fā)酵后口感獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)更易吸收。以下豆類食品中沒(méi)有用到發(fā)酵技術(shù)的是(

A.豆瓣醬B.綠豆粥C.酸豆角D.霉豆腐

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同步練習(xí)冊(cè)答案