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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是

A.對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

B.滴加碘液后,號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論

D.對(duì)照,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進(jìn)行______作用.

(2)把D處夾緊,E處打開(kāi),當(dāng)光照一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)C瓶的氣體能使帶小火星的小木條復(fù)燃,這時(shí)植物產(chǎn)生的氣體是______

(3)若要加強(qiáng)植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的______,并把D打開(kāi).

(4)若用黑紙片將B裝置罩上,并將D處夾緊,E處打開(kāi),此時(shí)綠色植物主要進(jìn)行______作用,過(guò)段時(shí)間后若向C瓶中加入澄清石灰水,可觀察到該液體出現(xiàn)______現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下二氧化碳的吸收與釋放曲線(不考慮溫度因素),A、B、C為曲線上的點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn).下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. A點(diǎn)綠色植物不進(jìn)行光合作用

B. B點(diǎn)綠色植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用

C. BC段(不含B)光合作用強(qiáng)于呼吸作用

D. 光照強(qiáng)度大于D時(shí)光合作用不再增強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中共有__________食物鏈其中最長(zhǎng)的一條是________

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于__________,兔、狐等屬于__________,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于__________,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的__________

(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是__________,

(4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)與現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是( )
A.拉瑪古猿
B.森林古猿
C.南方古猿
D.類(lèi)人猿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖四個(gè)生態(tài)球,相對(duì)穩(wěn)定時(shí)間保持最長(zhǎng)的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)置了如下3套實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究植物的生理活動(dòng),一段時(shí)間后在甲裝置的試管中收集到了一定量氣體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲、乙兩套裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以用來(lái)探究植物的光合作用是否需要光

B. 甲丙兩套裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以說(shuō)明氣體是由植物釋放出來(lái)的

C. 甲試管中收集到的氣體是二氧化碳

D. 要鑒定甲試管中收集到的氣體,通常的做法是將帶火星的木條放到試管口,觀察現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物體內(nèi)兩種細(xì)胞的形成過(guò)程。①②③表示不同的細(xì)胞生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. ①②表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B. ③表示細(xì)胞的分化

C. ③過(guò)程染色體數(shù)目發(fā)生改變

D. ①②過(guò)程中染色體數(shù)目不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有人將某植株一片葉的主脈切斷(圖中甲),另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(圖中乙),黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈黃色,B部位呈藍(lán)色,C部位呈黃色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( 。

A. 水和二氧化碳

B. 葉綠素和陽(yáng)光

C. 水和陽(yáng)光

D. 水和葉綠素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)受到重金屬汞污染的稻田生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 圖中共有4條食物鏈

B. 鳥(niǎo)和青蛙之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 該生態(tài)系統(tǒng)缺非生物部分

D. 體內(nèi)積累汞最多的是水稻

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同步練習(xí)冊(cè)答案