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【題目】閱讀下列材料,結(jié)合科學(xué)知識,回答問題:
材料1:“…將奴隸和俘虜扔進海里淹死,可他們卻神奇地浮在海面上…”“死海不死”故事遠遠傳揚.
材料2:死海位于巴勒斯坦和約旦的交界處,海水里是沒有魚蝦、水草,甚至連海邊也寸草不生,而被稱為死海.死海地處炎熱、干旱地區(qū),有“世界的肚臍”之稱,是世界陸地表面最低點,四周河流全注入死海,卻沒有一個出口,四周的巖石礦物鹽含量豐富.
材料3:科學(xué)家曾對海水進行測量分析,主要情況如下:
含鹽類的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 密度(g/cm3) | 水溫(℃) | 毒害生物的成分 |
25%~30% | 1.17~1.23 | 19~37 | 沒明顯發(fā)現(xiàn) |
材料4:正常生物的細胞液中無機鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在0.9%左右,細胞液中的無機鹽和水對于維持細胞和生物體的正常生命活動都具有重要作用.
(1)死海中海水含鹽類的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高達25%﹣30%,請分析其成因 (____)
A.四周礦物鹽溶于河水并匯集入死海,增加了死海海水中的溶質(zhì)
B.液體蒸發(fā)會隨溫度升高而加快,死海因炎熱、干旱,加快了海水的蒸發(fā),減小了海水中的溶劑
C.死海中的生物排出鹽分的能力強,使海水中的含鹽量升高
D.水是良好的溶劑,注入死海的河水使死海中的含鹽總量不斷升高
(2)魚蝦、水草等生物隨河水到死海后會死亡的主要原因是________.
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【題目】白頭葉猴是我國特有的珍稀動物.最早對白頭葉猴進行系統(tǒng)科學(xué)研究的是北京師范大學(xué)生命科學(xué)院潘文石教授,他發(fā)現(xiàn)由于棲息地的減少及偷獵者的雙重打擊,白頭葉猴在野外只剩下約700只.因此,開展保護行動是當(dāng)務(wù)之急.請分析回答:
(1)針對造成白頭葉猴數(shù)量減少的原因,應(yīng)該采取的保護措施是:________
(2)除了白頭葉猴,我國特有的珍稀動物還有哪些?(至少答出三種)
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【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問題都相當(dāng)重要。如圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成:[l]是_____,[2]是肌腹。
(2)圖2中顯示的骨與骨之間的連接都是_____。主要由關(guān)節(jié)頭、_____、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和_____組成。
(3)伸肘時,肱二頭肌處于_____狀態(tài),[3]_____頭肌處于_____狀態(tài)?梢娙魏我粋動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組肌群在_____系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的。
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【題目】如圖分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物,請用所學(xué)知識分析回答
(1)A的身體柔軟,具有貝殼,屬于無脊椎動物中的_____動物。根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有_____(用字母表示)。
(2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如E用_____呼吸;C的成體用_____呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3)上述動物中,體溫恒定的是_____。(用字母表示)
(4)麻雀會飛行,蝙蝠也會飛行,蝙蝠卻屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有_____的特征。
(5)生物種類的多樣性實質(zhì)是_____的多樣性,保護生物多樣性的最有效措施是_____。
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【題目】如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請認(rèn)真看圖并回答
(1)一個細菌也是一個細胞,與真菌的細胞相比,細菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____.與植物細胞相比,相同之處是都有[2]細胞壁、[3]細胞膜和[]_____,但沒有_____,所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是_____.細菌的生殖方式是_____.
(2)圖中[1]是_____,對細菌有一定的保護作用;能夠使細菌在水中游動是[]_____.在環(huán)境條件不好時,細菌往往會形成_____,以度過不良環(huán)境.
(3)大多數(shù)細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____者,參與自然界的_____循環(huán).細菌對人類也有有益的一面請舉出一個例子來說明_____.
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【題目】觀察圖片,再根據(jù)所學(xué)知識 ,回答相關(guān)問題。
(1)圖一表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中食蟲鳥、菜青蟲、花生、細菌和真菌等生物之間的關(guān)系(序號代表生物),其中代表花生的是________________(填序號)。寫出圖一表示的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(用序號和箭頭表示):____________________。
(2)圖二中展現(xiàn)了綠色開花植物的受精過程,其中,圖中結(jié)構(gòu)()_________________能夠發(fā)育成種子;圖三中新生命與母體是通過結(jié)構(gòu)()__________________進行物質(zhì)交換的。
(3)花生和人的生殖方式相同上點是___________________。
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