【題目】識圖填空

（1）A是________，它吸入的氣體有________、______、_______作用。

（2）痰是在__________和__________中形成的。

（3）圖中主要呼吸器官是__________,它的功能是實現(xiàn)______。

（4）消化系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)共有的結構是_____，由此可知：必須養(yǎng)成_____這個衛(wèi)生習慣，是有科學依據(jù)的。

【題目】下列植物中，種子不被果皮包被的是（ ）
A.向日葵
B.月季
C.松樹
D.玉米

【題目】雙子葉植物和單子葉植物種子的根本區(qū)別在于（ ）
A.是否有胚乳
B.子葉數(shù)目不同
C.胚芽數(shù)目不同
D.胚的數(shù)目不同

（1）圖中A系統(tǒng)由____（填字母）組成，起動力作用的是___（填字母），它接受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動。青少年加強體育鍛煉可以使圖中[c]更牢固，與其牢固性相關的結構有____，與其靈活性有關的結構有____。

（2）“鳥宿池中樹，僧推月下門”，推門時肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)變化分別是_____。

（3）綜上所述，動物的運動不僅需要A系統(tǒng)，所需能量有賴于_____（填字母）等系統(tǒng)的配合，還需要在____（填字母）系統(tǒng)的支配下才能完成。

A. 鼓膜 B. 聽小骨 C. 耳蝸 D. 位聽神經(jīng)與聽覺中樞

A．保暖 B．運動 C．保護 D．美觀

（1）請根據(jù)生物的特征寫出甲圖中數(shù)字①所代表的生物是______。

（2）請完善甲圖中a、b兩處應該填寫的內容：a______；b______。

（3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不論是吸氣還是呼氣，肺內都有富含氧氣的空氣通過，從而提高了氣體交換的效率，這與它具有乙圖中[______]______結構有關。（括號內填寫字母，橫線上填寫字母所代表的結構名稱）。

（4）生物學按照不同等級的分類單位對生物進分類，可以弄清生物之間的親緣關系。上述六種生物中，與水杉親緣關系最近的是______（填寫相應數(shù)字）。

【題目】生物分類的依據(jù)是下面的哪方面的特征？（ ）
A.數(shù)量
B.等級
C.形態(tài)結構
D.大小

【題目】神經(jīng)元的功能是：接受刺激后能夠（ ）
A.產(chǎn)生興奮
B.引起肌肉收縮
C.產(chǎn)生感覺
D.產(chǎn)生興奮、傳導興奮