科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子和幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中2是___________,將來(lái)發(fā)育成_____________。
(2)圖中3是___________,將來(lái)發(fā)育成___________
(3)菜豆種子的2發(fā)育成[7],它在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自[__]_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】今年,婁底市城區(qū)時(shí)有霧霾(mái)天氣.霧霾天氣是早上或夜間相對(duì)濕度較大的時(shí)候形成霧,在白天氣溫上升,濕度下降的時(shí)候,逐漸轉(zhuǎn)化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象).大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入肺的細(xì)小顆粒物.PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng),輸送距離遠(yuǎn).PM2.5的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過(guò)程中排放的殘留物.根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
(1)霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和________組成,呼吸道能保證氣流通暢主要是因?yàn)楹粑烙?/span>________做支架.
(2)出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)要盡量用鼻呼吸,因?yàn)?/span>________能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi).
(3)如圖兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,其中表示劇烈運(yùn)動(dòng)呼吸狀態(tài)下的曲線圖是________ .
(4)無(wú)論霧霾天氣現(xiàn)象還是溫室效應(yīng),都是由于人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境所致.作為中學(xué)生的你,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面,可以怎么做?(任寫其中一條)__________________________
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【題目】下圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在步驟①中,應(yīng)將植物放在暗處理一晝夜,目的________________________。
(2)在步驟②中,為了設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),應(yīng)該用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮住。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。
(3)步驟④中,大燒杯里的液體是水,小燒杯中的液體是______ ,其作用溶解__________。
(4)在步驟⑦中滴加碘液后葉片不遮光部分_________(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),這說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了_______。
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【題目】在貧瘠的土地上,小麥生長(zhǎng)不好而大豆卻生長(zhǎng)較好,這是由于( )
A.大豆能進(jìn)行光合作用
B.大豆的細(xì)胞核里有DNA
C.大豆的呼吸不消耗有機(jī)物
D.大豆根部共生有根瘤菌
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【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體的變化,根據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為46條。A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)均為_________條。
(2)分析上圖可知,人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,這些成對(duì)的染色體,一條來(lái)自_________,一條來(lái)自_________。這些染色體都是由___________和_________________兩種有機(jī)物組成的。
(3)在生殖的過(guò)程中,預(yù)防遺傳病的最簡(jiǎn)單有效的方法是_________________。
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【題目】肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)是( )
①肺泡數(shù)量多 ②肺泡由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
③肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 ④肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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