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【題目】關(guān)于青蛙、大鯢、蟾蜍等兩棲動物的特征不正確的是( )
A.幼體生活在水中,用鰓呼吸
B.成體營水陸兩棲生活
C.有時用肺呼吸,有時用皮膚呼吸
D.變態(tài)發(fā)育
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【題目】近年來,健步走已成為許多人的時尚健身方式。健步走不僅可以增強(qiáng)人們的體質(zhì), 而且還可以推動和促進(jìn)民眾的健康文化發(fā)展。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)健步走需要能量。供能物質(zhì)由小腸吸收進(jìn)入血液,小腸內(nèi)表面有____和_____擴(kuò)大了吸收的總面積。
(2)健步走需要氧氣。氧氣進(jìn)入肺泡后,通過____作用進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合,隨著血液循環(huán)首先回到心臟的____。
(3)健步走的過程中,某選手面紅耳赤、大汗淋漓。其中“面紅耳赤”這是與圖丙中 [ ] ____結(jié)構(gòu)有關(guān)。
(4)心臟處有____兩種瓣膜防止血液倒流。某人健步走時不小心磕傷小腿,為避免發(fā)炎,醫(yī)生從其臀部注射藥物。請寫出藥物經(jīng)毛細(xì)血管吸收后到達(dá)受傷部位,經(jīng)過圖乙所示結(jié)構(gòu)的先后順序是________。
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【題目】科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識、認(rèn)識世界的重要途徑,請完成下列有關(guān)問題:
(1)“萌芽”社團(tuán)在探究“唾液對淀粉有消化作用”時制定的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.取 2 支試管,分別標(biāo)記 A、B,注入 2mL 淀粉糨糊;
b.用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液;
c.向 A 試管內(nèi)加入 2ml 唾液,向 B 試管內(nèi)加入 “等量某液體”;
d.往試管中各滴加 2 滴碘液;
e.將兩支試管振蕩后放在 37℃溫水中水浴 10 分鐘; f.觀察 A、B 兩支試管內(nèi)糨糊顏色的變化。
①如實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 A 試管不變藍(lán),B 試管變藍(lán),應(yīng)將上述步驟的____對調(diào);
② c 步驟,應(yīng)該向 B 試管中加入“等量某液體”是____,作用是____;
③實(shí)施正確計(jì)劃后,“萌芽”社團(tuán)得出“唾液能將淀粉分解成麥芽糖”的結(jié)論。請你表達(dá)對此 結(jié)論的看法:____(判斷對錯,并說明原因)。
④將兩支試管振蕩后放在 37℃溫水中水浴 10 分鐘的目的是________。
⑤“萌芽”社團(tuán)想進(jìn)一步探究“溫度對唾液淀粉酶活性的影響”并作岀假設(shè):隨著溫度的升高, 唾液淀粉酶的活性會逐漸增加。為了驗(yàn)證這一假設(shè),他們設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。你認(rèn)為圖示結(jié)果支持他們的假設(shè)嗎?
答:_____
(2)早在 200 多年前,人們認(rèn)為胃只能物理性研磨食物,而對胃能 否化學(xué)性分解食物有爭議。為此,意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn):把一塊瘦肉放入金屬 小籠子里,讓鷹吞下小籠子,一段時間后取出,觀察籠子里面瘦肉的變化。該實(shí)驗(yàn)若觀察到瘦 肉變少,說明____,這是因?yàn)槲敢汉邢?/span>____的酶。
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【題目】下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動物的特征( )
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
B.身體分節(jié),附肢不分節(jié)
C.體表有外骨骼
D.足和觸角分節(jié)
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【題目】如圖為手被針扎后引起的縮手反射示意圖,下列有關(guān)該反射的說法錯誤的是( )
A. 屬于簡單反射
B. 神經(jīng)中樞在④部位
C. 神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是②→⑤→④→③→①
D. ⑤受損傷,反射不能完成,但會感到痛
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