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【題目】下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不是造成生物多樣性面臨威脅的原因

A. 環(huán)境污染 B. 濫砍亂伐 C. 生物進(jìn)化 D. 濫捕亂殺

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【題目】下圖是一滴血在顯微鏡下的模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

1)視野中數(shù)目最多的血細(xì)胞是圖中的[  ]_____,此種血細(xì)胞的數(shù)量偏低人會(huì)患_____。

2)“親子鑒定”需要從血液中提取DNA,那么DNA來自血液中的[  ]_____。

3)當(dāng)圖中的[  ]_____數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)導(dǎo)致身體受傷時(shí)血流不止。

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【題目】人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作正確步驟是

、用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮取口腔上皮、蓋上蓋玻片 、在載玻片中央滴一滴生理鹽水

、擦凈蓋玻片和載玻片 、滴加稀碘液進(jìn)行染色

、在載玻片上的生理鹽水中涂抹口腔上皮。請選出按正確操作順序排列的一項(xiàng)

A. ④③⑥①⑤② B. ④③①⑥②⑤

C. ④③⑤①⑥② D. ③①⑥②⑤④

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【題目】麻雀雖小,五臟具全,生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞______的結(jié)果。

A.生長 B.分裂 C.分化 D.癌變

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【題目】瓜或番茄時(shí),會(huì)流出許多汁液,這些汁液主要來自于細(xì)胞中的 。

A、細(xì)胞質(zhì) B、細(xì)胞核 C、細(xì)胞壁 D、液泡

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【題目】抗生素的利用為細(xì)菌性疾病惠者帶來福音,但濫用抗生素卻催生“耐藥細(xì)菌”。圖中①②③表示細(xì)菌在人體內(nèi)的變化過程;據(jù)中國疾病預(yù)防與控制中心監(jiān)測顯示,人冬以來我國大多數(shù)地區(qū)目前處于流感活動(dòng)的高峰期,我市各校積極應(yīng)對,對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面的清掃,對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒處理;查驗(yàn)學(xué)生的預(yù)防接種證,對未按規(guī)定完成疫苗接種的學(xué)生,通知及時(shí)補(bǔ)種;通過健康教育課,對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防和個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。請根據(jù)相關(guān)敘述及圖表回答相關(guān)問題:

1)圖甲中,當(dāng)人體被細(xì)菌侵入時(shí),肌體產(chǎn)生的能抵抗細(xì)菌的特殊物質(zhì)是_____,此時(shí)發(fā)生免疫反應(yīng),導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量下降,這種免疫類型屬于_____免疫。

2)細(xì)菌后代中存在變異,抗生素A對細(xì)菌進(jìn)行選擇,_____性狀的細(xì)菌被保留下來,經(jīng)過逐代積累,即便加大抗生素劑量仍無法殺滅。該過程可用達(dá)爾文的_____學(xué)說來解釋。

3)由于多數(shù)流感是由流感病毒感染所致,所以流感病毒是引起流感的_____,它是由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。

4)接種流感疫苗可以有效預(yù)防流感病的發(fā)生,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。流感期間在醫(yī)生指導(dǎo)下預(yù)防性給健康成人或兒童一些抗流感病毒藥物,對預(yù)防流感病毒的有效率可達(dá)70%90%。這些藥品包裝上通常會(huì)印有“OTC”字樣,這屬于_____藥。

5)為了減少疾病的發(fā)生,保持健康非常重要你對健康是怎樣理解的?_____(至少答兩條)

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【題目】動(dòng)物體和植物體雖然形態(tài).結(jié)構(gòu)各不相同,但構(gòu)成它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是( )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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【題目】當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片時(shí),污點(diǎn)始終不動(dòng),則污點(diǎn)可能在( )

A.裝片上B.目鏡上C.物鏡上 D.反光鏡上

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【題目】透明玻片上的9>6,用顯微鏡觀察到的是:

A9>6 B6<9 C6>9 D9<6

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【題目】下列生物中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A. 大腸桿菌 B. 變形蟲 C. 酵母菌 D. 綠膿桿菌噬菌體

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同步練習(xí)冊答案